题目内容
【题目】某化学兴趣小组的同学在探究金属的有关性质时,进行了如图所示实验:在A实验结束后将两支试管内的物质倒入一洁净烧杯中,一段时间后过滤 。为确定过滤后得到的滤渣和滤液的成分,同学们进行了如下实验。
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实验一:滤渣的成分是什么?
(1)甲同学取少量滤渣于试管中,加入稀硫酸,无气泡产生,证明滤渣里不含_________,乙同学通过物理方法也得到同样的结论,请简述其方法和现象:_________。
实验二:滤液里的溶质有哪些?
(2)同学们一致认为定有FeSO4,为确定可能含有其他溶质,同学们进行了如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液,向其中加入足量铝粉 | 产生气泡,并有红色固体析出 | 滤液里的溶质还有_______ |
请写出产生气泡反应的化学方程式:_________。
(3)有同学提出可以直接观察滤液的颜色判断滤液中是否含有硫酸铜,同学们对硫酸铜溶液为什么呈蓝色很感兴趣,决定探究硫酸铜溶液中哪种粒子使溶液呈蓝色。设计的实验方案如下:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量_______溶液,观察颜色 | 溶液呈无色 | 硫酸根离子不能使溶液呈蓝色 |
②取少量硫酸铜溶液,观察颜色 | 溶液呈蓝色 | 铜离子使溶液呈蓝色 |
(4)除了(3)中的实验方案外,你还能设计其他方案探究硫酸铜溶液中是铜离子使溶液呈蓝色吗?实验所需的药品和仪器任选,请简述实验操作和实验现象。
实验操作:___________。
实验现象:____________。
【答案】铁(或Fe) 取少量滤渣于玻璃片上,将磁铁靠近滤渣,滤渣中的物质不能被磁铁吸引 硫酸和硫酸铜
硫酸钠(合理答案均可) 取少量硫酸铜溶液于试管中,加入足量氢氧化钠溶液 产生蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色。(其他合理方案均可)
【解析】
(1)铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,加入稀硫酸,无气泡产生,证明滤渣里不含铁,乙同学取少量滤渣于玻璃片上,将磁铁靠近滤渣,滤渣中的物质不能被磁铁吸引,也得到同样的结论,故填:铁(或Fe);取少量滤渣于玻璃片上,将磁铁靠近滤渣,滤渣中的物质不能被磁铁吸引。
(2)取少量滤液,向其中加入足量铝粉产生气泡,是因为稀硫酸和铝反应生成硫酸铝和氢气,生成红色固体说明铝和硫酸铜反应生成铜和硫酸铝,故滤液里的溶质还有硫酸铜和硫酸,产生气泡反应的化学方程式为,
,故填:硫酸和硫酸铜;
。
(3)①取少量硫酸钠溶液,观察颜色溶液呈无色,说明硫酸根离子不能使溶液呈蓝色,故填:硫酸钠(合理答案均可)。
(4)取少量硫酸铜溶液于试管中,加入足量氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色,说明硫酸根离子不能使溶液呈蓝色,铜离子使溶液呈蓝色,故填:取少量硫酸制溶液于试管中,加入足量氢氧化钠溶液;产生蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色。
【题目】生命的孕育和维系需要水和水溶液。
①自来水生产中加入氯气的作用是______________________。
②图1实验中,____________ (选墳“a”或“b”) 处气体能使带火星的木条复燃,电解水的化学方程式为______________________。电解水过程中产生氢气的体积和反应时间的关系曲线如图2所示,请在图2中画出产生氧气的体积和反应时间的关系曲线__________(不考虑水中的溶解)。
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③硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度见下表:
温度(°C) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度(g/100g水) | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | |
Ⅰ.20°C时 KNO3的溶解度是___________g/100g水,此温度下将15g KNO3固体加入50g水中充分搅拌,可以得到溶液的质量为_____________g。
Ⅱ.氯化钠中混有少量硝酸钾,提纯氯化钠的方法是_____________ (选填“降温结晶” 或“蒸发结晶”)。
Ⅲ.对50°C的等质量的硝酸钾和氯化钠饱和溶液分别降温至10°C,正确的说法是_____。
A 50°C时,溶液的浓度:硝酸钾>氯化钠
B 50°C时,溶剂的质量:硝酸钾>氯化钠
C 10°C时,溶液的质量:硝酸钾>氯化钠
D 10°C时,溶质的质量:硝酸钾<氯化钠