氢氧化钠是一种常用的试剂.在实验课上.同学们对氢氧化钠的性质进行了探究.请你参与他们的活动并回答下列问题[提出问题]将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中看不到任何现象.氢氧化钠与二氧化碳是否发生了反应[设计方案]小林同学用如图所示的实验仪器与药品以及下列实验操作步骤进行探究．请你预测有关化学反应.写出反应的化学方程式2NaOH+CO2═ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

19．

氢氧化钠是一种常用的试剂，在实验课上，同学们对氢氧化钠的性质进行了探究，请你参与他们的活动并回答下列问题
【提出问题】将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中看不到任何现象，氢氧化钠与二氧化碳是否发生了反应
【设计方案】小林同学用如图所示的实验仪器与药品以及下列实验操作步骤进行探究．请你预测有关化学反应，写出反应的化学方程式2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O，将预测的实验现象以及产生此现象的原因填入如表：

实验步骤	预测实验现象	产生此现象的原因
向集气瓶中倒入少量的氢氧化钠溶液，立即盖好玻璃片，振荡，将集气瓶倒置，把扶在玻璃片上的手移开	玻璃会吸在集气瓶口	氢氧化钠与二氧化碳反应，导致瓶内的气压减小

【质疑评价】小芳指出以上实验不足以证明氢氧化钠与二氧化碳气体确实发生了反应，她这样分析的原因是二氧化碳能与水反应．
在小林实验的基础上，请你自选药品帮助他设计一个补充实验，证明氢氧化钠与二氧化碳气体确实发生了反应（写出实验步骤、实验现象）取同样的两个矿泉水瓶，充满二氧化碳气体，加入同体积的水和氢氧化钠溶液，观察到加入氢氧化钠溶液的矿泉水瓶变瘪的明显．

分析根据已有的氢氧化钠的性质以及物质间反应的实验现象进行分析解答即可．

解答解：【设计方案】氢氧化钠能与二氧化碳发生反应生成碳酸钠和水，故填：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；
氢氧化钠与二氧化碳反应，导致瓶内的气压减小，在大气压的作用线，玻璃会吸在集气瓶口，故填：

实验步骤	预测实验现象	产生此现象的原因
向集气瓶中倒入少量的氢氧化钠溶液，立即盖好玻璃片，振荡，将集气瓶倒置，把扶在玻璃片上的手移开	玻璃会吸在集气瓶口	氢氧化钠与二氧化碳反应，导致瓶内的气压减小

【质疑评价】由于氢氧化钠溶液中含有水，而二氧化碳能与水反应，故不能证明是氢氧化钠与二氧化碳发生了化学反应，故填：二氧化碳能与水反应；
要证明确实是氢氧化钠与二氧化碳发生了化学反应，可以做一个对照实验，取同样的两个矿泉水瓶，充满二氧化碳气体，加入同体积的水和氢氧化钠溶液，观察到加入氢氧化钠溶液的矿泉水瓶变瘪的明显，故填：取同样的两个矿泉水瓶，充满二氧化碳气体，加入同体积的水和氢氧化钠溶液，观察到加入氢氧化钠溶液的矿泉水瓶变瘪的明显．

点评本题考查的是氢氧化钠的性质探究，完成此题，可以依据已有的氢氧化钠的性质以及与二氧化碳反应时容器内压强的变化进行．

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9．核电荷数为1～18的元素原子结构示意图等信息如图所示：

回答下列问题：
（1）氧元素与硫元素化学性质相似，主要是因为最外层电子数相同；
（2）写出由12号，17号元素组成的化合物的化学式MgCl₂．在形成化合物的过程中，原子的核内质子数不变（填“改变”或“不变”，下同），每种原子的最外层电子数改变，元素的种类不变．
（3）根据图给信息可知：1个水分子中所含电子数为10．
（4）在同一周期（横行）的原子结构示意图具有共同的特点是电子层数相同．（写一条即可）

10．把光亮的铁丝插入到质量分数为10%的足量硫酸铜溶液中．一段时间后，
（1）铁丝表面发生的变化有铁丝表面覆盖一层红色物质．
（2）如有5.6克铁丝反应了，需消耗多少克硫酸铜溶液？

7．空气成分中，人体生命活动需求量最多的是（　　）

N₂

O₂

CO₂

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14．

苏打水被人们称为“黄金水”，对人体保健、医疗有重要作用．如图是某品牌苏打水饮料的部分标签，请回答下列问题
（1）用化学符号填空：
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4．整理和归纳是有效的学习方法．下面是某学习小组的同学对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习，请你参与并回答问题．
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11．物质的性质决定其用途，下列物质的用途利用了其化学性质的是（　　）
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8．一包白色粉末由CuSO₄、CaCO₃、BaCl₂、Na₂SO₄、NaOH、Mg（OH）₂、KNO₃中的几种混合而成．为探究其组成，进行以下实验：
①取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色沉淀，上层清液为无色．
②过滤，得到白色沉淀A及无色滤液，并将无色滤液分成均匀两份．
③测得其中一份滤液的pH大于7，在另一份滤液中通入二氧化碳气体，产生白色沉淀．
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据此推断，该白色粉末中一定含有CaCO₃、BaCl₂、NaOH、Mg（OH）₂，可能含有KNO₃，一定不含有CuSO₄、Na₂SO₄．

12．下列化学方程式书写正确的是（　　）

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