题目内容
实验室中的药品一般要密封保存，否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组的同学对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行探究。
【查阅资料】(1)Na2O2的化学性质很活泼，能与水、二氧化碳反应，相关反应的化学方程式为：
2Na2O2+2H2O
4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2
(2)CaCl2溶液为中性。
【猜想】Ⅰ：固体为Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物；Ⅱ：固体为NaOH和Na2CO3的混合物；
Ⅲ：固体为NaOH；Ⅳ：固体为Na2CO3。
【实验探究】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量固体于试管中，加水振荡，直至完全溶解 | __________________________ | 猜想Ⅰ不成立 |
| ②取少量①的溶液于试管中，滴加CaCl2溶液至过量 | __________________________ | 证明有Na2CO3存在 |
| ③____________________________________________ | __________________________ | 证明有NaOH存在 |
| 综合以上实验现象，说明猜想Ⅱ是成立的 |
【反思评价】(1)实验操作②中反应的化学方程式为___________________；
(2)实验操作②中“滴加CaCl2溶液至过量”的目的是______________________。
【实验探究】无明显现象(或无气泡产生） 产生白色沉淀 取少量②的溶液于试管中，滴加几滴无色酚酞试液，振荡 酚酞试液变红 【反思评价】Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl 除去溶液中的Na2CO3，防止干扰NaOH的鉴定
下列图
象分别对应四种实验操作过程，不正确的是( ) 
| A．甲表示向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液至过量 |
| B．乙表示向等质量的镁和锌中分别滴加稀盐酸至过量 |
| C．丙表示向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量 |
| D．丁表示加热一定质量的高锰酸钾 |
CO2↑+CO↑+H2O)。用到的实验装置见下图：
厨房中有一包无标识的白色粉末，经初步认定可能是氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠中的一种。小明对白色粉末的成分进行了探究。
【查阅资料】碳酸钠俗称_____、苏打，碳酸氢钠俗称小苏打，两者都属于_____(填“酸”“碱”或“盐”)，都能溶于水，且水溶液都呈碱性。
【实验探究】小明取适量白色粉末配制成溶液，按表中所示实验方案进行探究。
| 实验步骤 | 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1 | 取少量溶液，滴加无色酚酞溶液 | 溶液变红色 | 白色粉末肯定不是_______ |
| 2 | 取少量溶液，滴加稀盐酸 | ____________ | |
| 3 | 取少量溶液，滴加澄清石灰水 | 产生白色沉淀 |
(1)请完成表中空格。
(2)实验步骤2中可能发生反应的化学方程式为_______________________(写出一个即可)。
实验步骤3中白色沉淀的成分是____________(填化学式)。
【实验反思】小明实验后发现上述实验方案并不能确定白色粉末的组成。经老师指导后，小明再取少量配制的溶液滴加氯化钙溶液，没有观察到明显现象，则该白色粉末是_____________。
在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢迅速分解生成氧气和水。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率？课外活动小组进行了更深入的探究。
探究实验一：浓度对化学反应速率的影响
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 取一支试管加入3～5 mL5%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰 | 缓慢有少量气泡冒出 | |
| 另取一支试管加入3～5 mL15%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰 | 迅速有大量气泡冒出 |
请你设计：
实验用品：试管、烧杯、热水、冷水、5%的过氧化氢溶液、15%的过氧化氢溶液。
探究实验二：温度对化学反应速率的影响
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 温度越高，过氧化氢分解的速率越大 | ||
