题目内容

6．小军用如图形式对所学知识进行归纳，其中甲包含乙、丙、丁…下列关系中，有错误的一组是（　　）
甲乙、丙、丁…
A盐食盐、纯碱、高锰酸钾…
B合金不锈钢、焊锡、生铁…
C溶液碘酒、糖水、生理盐水…
D干燥剂石灰石、浓硫酸、烧碱…
A．AB．BC．CD．D

分析 根据甲包含乙、丙、丁…，可知在不同的分类依据下，有不同的分类结果，应抓住物质分类的依据，利用物质的组成或性质来分析解答．

解答 解：A、食盐、纯碱、高锰酸钾从组成上看都是金属离子和酸根离子构成的，都属于盐，则A说法正确，故A错误．
B、不锈钢、生铁都是铁的合金，焊锡一般是铅锡合金，则它们都是合金，则B说法正确，故B错误．
C、碘酒、糖水、生理盐水都是一种物质溶解到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，则C说法正确，故C错误．
D、浓硫酸具有吸水性，烧碱易吸水，则可作干燥剂，而石灰石不具有吸水性，不能作干燥剂，说法错误，故D正确．
故选：D．

点评 学生应熟悉常见物质的性质和组成，能根据要求的分类依据对物质进行正确的分类．

练习册系列答案
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16．如表依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是（　　）
选项实验目的实验方案
A分离CaO和CaCO3的混合物加水充分溶解后，过滤
B鉴别NaOH和Ca（OH）2溶液加适量Na2CO3溶液
C除去CO2中的CO将气体点燃
D检验NaCl中含有Na2CO3加水溶解
A．AB．BC．CD．D
17．取4g氧化铜固体于烧杯中，向其中加入一定量的稀盐酸，恰好完全反应，得到溶液的质量为40.5g．请计算：该稀盐酸中溶质的质量分数．
14．下列实验操作正确的是（　　）
A．B．C．D．
1．如图Ⅰ是实验室“制取氢气并还原氧化铜实验”的简易装置，其中铜制燃烧匙可以在试管M中上下移动，虚线框中的装置需从图Ⅱ中选取．图Ⅱ中的细铜丝一端绕成螺旋状，先在酒精灯火焰上加热，变黑后再迅速地伸到制得的氢气中．请回答下列问题：
（1）在图Ⅰ中，试管M内的液体应选用稀硫酸；
（2）在图Ⅰ的虚线框中，应选用图Ⅱ中的B装置，理由是氢气的密度比空气小；
（3）当观察到铜丝表面由黑色变成红色现象时，说明氢气具有还原性；
（4）上述制氢气的方法与锌粒直接加入试管中相比，其主要优点可以使反应随时发生或停止．
11．下列物质加入水中，充分搅拌后能得到无色透明溶液的是（　　）
A．FeCl3B．CaCO3C．CuSO4D．Na2SO4
18．用2000吨含Fe2O380%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁多少吨？
4．走进高锰酸钾的世界
（一）认识高锰酸钾
高锰酸钾，也叫PP粉，常温下为紫黑色（填颜色）片状固体，化学式KMnO4，易见光、受热易分解（写出文字表达式）高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，故需避光存于阴凉处．请从图1中选择高锰酸钾固体应储存在A（请填序号）试剂瓶中．

（二）粗略测定加热一定质量的高锰酸钾样品所收集到的氧气体积，并用制取的氧气，进行细铁丝在氧气中燃烧的性质实验．
（1）仪器认识：写出图2仪器①②的名称：①试管；②量筒．
（2）反应原理：
铁丝在氧气中燃烧（文字表达式）：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，
实验现象：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体．
（3）装置连接：图2中各装置的接口连接 a→c→b→f
（4）问题分析：
①在测量生成氧气体积的实验中，小组同学先加热图2A装置，将装置中空气排尽，然后正确连接各装置的接口．请判断这样操作是否合理：否（填“是”或“否”）．实验结果发现，测得生成氧气的体积小于计算所得的数值．请写出导致实验结果误差的一点原因装置漏气．
②在进行细铁丝在氧气中燃烧的性质实验时，集气瓶发生破裂．请分析产生这一结果的可能原因集气瓶底部没有放少量的水或细沙（写出其中一点）．
③小组同学经过调整实验步骤，经过严密的实验测定发现，收集到到氧气体积居然大于理论产量，并做出下列猜想，你认为他们的猜想可能正确的是B．
A．反应生成的二氧化锰分解放出氧气
B．反应生成的锰酸钾分解放出氧气
C．二氧化锰可能是锰酸钾分解的催化剂
D．装置漏气，空气中氧气混入制备得到的氧气中．
5．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．请回答以下生活中的问题：
（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以单质（填“单质”或“化合物”）形式存在．
（2）葡萄表皮上因喷洒“波尔多液”而呈现的蓝色魔点，可以用厨房调料食醋洗净．
（3）刘大爷种的小麦出现倒伏现象，你会建议他使用化肥中的钾肥．

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