下列各组物质的鉴别方法中不正确的是( )A．用灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维B．用盐酸鉴别氢氧化钠是否变质C．用石灰水区别氧气和二氧化碳D．用观察颜色的方法鉴别氧化铜和四氧化三铁题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

17．下列各组物质的鉴别方法中不正确的是（　　）

	A．	用灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维
	B．	用盐酸鉴别氢氧化钠是否变质
	C．	用石灰水区别氧气和二氧化碳
	D．	用观察颜色的方法鉴别氧化铜和四氧化三铁

分析 A、考虑羊毛为蛋白质，灼烧时有烧焦的羽毛味；合成纤维含有多种元素，灼烧时产生刺激性气味；
B、考虑用盐酸和碳酸钠反应生成气体；
C、考虑二氧化碳与石灰水反应的现象，进行分析；
D、考虑氧化铜和四氧化三铁的颜色．

解答解：A、灼烧羊毛和合成纤维时，有烧焦的羽毛味的是羊毛，产生刺激性气味的为合成纤维，因此，用灼烧的方法可以鉴别羊毛和合成纤维．故不符合题意；
B、盐酸和碳酸钠反应生成气体，故用盐酸鉴别氢氧化钠是否变质．故不符合题意；
C、氧气与石灰水不反应，而二氧化碳与石灰水反应，生成白色沉淀，现象明显，可以鉴别．故不符合题意；
D、因为氧化铜和四氧化三铁都为黑色，用观察颜色的方法无法鉴别．故D符合题意；
故选D．

点评根据所要鉴别物质性质的不同，选取恰当的试剂，出现明显不同的现象，即可鉴别物质．

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8．我们已经学过氢气、氧气、二氧化碳等气体的制备方法和化学性质．以下是实验室制备、洗涤、干燥气体及进行尾气处理的常见仪器装置．请结合所学知识回答下列问题：
氯气的资料：氯气溶入水显酸性，氯气能和碱性溶液反应，且氯气有毒，并有剧烈的刺激性，若吸入大量氯气，可中毒死亡，所以氯气直接排入大气中，会污染环境．

（1）下列气体中，只能用碱石灰干燥的是D（填字母）．
A．H₂ B．Cl₂ C．SO₂ D．NH₃ E．O₂
（2）实验室用软锰矿（主要成分是MnO₂）与浓盐酸混合加热制得氯气，所选制备装置是B，干燥氯气的装置是C，尾气处理装置是E．
（3）实验室用氯化铵和熟石灰制取氨气，其化学反应方程式为2NH₄Cl+Ca（OH）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑．

5．酸溶液中都含有H⁺，因此不同的酸表现出一些共同的性质，下列关于CH₃COOH性质的描述中不属于酸的共同性质的是（　　）

	A．	能使紫色石蕊溶液变红色		B．	能与氢氧化钠反应生成水
	C．	能与铝粉反应生成氢气		D．	能与二氧化碳反应生成水

12．根据下列装置图回答问题
（1）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O．
（2）二氧化碳通入紫色石蕊溶液，试液变红色．
（3）实验室用一定质量的氯化钾和二氧化锰制取氧气，通过排水法测定所收集的氧气的体积（装置如图）

①其中二氧化锰的作用是做催化剂．
②若各装置的链接顺序是：a→b→c→d，B瓶内的导管（“b”或“c”）该怎么延伸，请在装置中画出．
③用12.25g氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，氯酸钾的相对分子质量为122.5，计算完成反应后产生氧气的质量为4.8g．
（4）根据③的氧气的质量计算得出的氧气体积为理论值．如果实际测得氧气的体积大于理论值（水的体积测量准确），你认为原因可能是未冷却到室温就读数．（任写一种情况）

2．根据物质结构、性质、用途之间的关系，回答下列问题：
（1）物质的结构决定物质的性质，如：活性炭具有疏松多孔的结构，因此活性炭具有吸附性；
（2）物质的性质决定物质的用途，如：石墨具有导电性，常用做电极等．

9．自然界中有多种多样的物质，如图：

（1）构成物质的微粒有分子、原子、离子等．
（2）如图物质中属于有机物的是乙醇，常温下呈液态的金属单质是汞，属于碱的是氨水．
（3）图中空白的方框中应该填元素．

6．某固体可能由Na₂SO₄、NaCl、Na₂CO₃、FeCl₃、KNO₃中的一种或几种组成，现进行如图所示实验，试回答：

（1）原固体中一定不含有Na₂SO₄．
（2）白色沉淀A的化学式为BaCO₃．
（3）向无色溶液B中滴加AgNO₃溶液，一定发生反应的化学方程式为AgNO₃+NaCl═AgCl↓+NaNO₃．

8．小明在学习完燃烧的条件时，在家中进行小实验，将一干燥的纸张放在蜡烛火焰上加热，马上燃烧起来，然后将一张湿纸放在蜡烛火焰上加热，过了一会儿纸都没有点着，请你分析湿纸没有燃烧的原因是（　　）

	A．	纸不是可燃物，不能燃烧
	B．	水将纸与空气隔绝
	C．	纸被水浸湿，导致着火点降低
	D．	水汽化时吸热，使温度达不到纸的着火点

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