题目内容

某校化学课堂围绕课本《实验活动6  酸、碱的化学性质》开展自主探究活动,以下是探究片段,请你参与学习.
(1)向装有生锈铁钉的试管中加入稀盐酸,观察到铁锈逐渐消失,因此盐酸常用于金属表面除锈,该反应的化学方程式为:
 
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(2)在进行盐酸中和氢氧化钠溶液实验时,某一小组忘记向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,因此未观察到明显现象.该小组同学对此时反应后所得溶液的成分产生疑问.
【假设猜想】针对疑问,第一组同学的猜想如下:
猜想一:只有NaCl          猜想二:有NaCl和HCl
猜想三:有NaCl和NaOH      猜想四:有NaCl、HCl和NaOH
第二组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.你认为不合理的猜想是
 
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【实验探究】
①第三组同学取少量该溶液于试管中,滴加
 
溶液,无明显变化,则溶液中一定没有氢氧化钠.
②为验证其余猜想,第四组同学分别取该溶液样品按下列方案探究:
方案实验操作实验现象实验结论
方案一往溶液中加
 
有气泡产生溶液中有HCl
方案二往溶液中滴加AgNO3溶液产生白色沉淀溶液中有HCl
【得出结论】通过比较分析,同学们一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】①老师对同学们能用多种方法进行探究给予肯定,同时指出方案二是错误的,原因是
 
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②小明发现,排除不合理猜想后,只做一次实验就能同时验证其余猜想,此实验方法是:
 
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【交流讨论】中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用,请你举一个实例说明:
 
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考点:探究酸碱的主要性质,酸的化学性质,碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:(1)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水;
(2)氢氧化钠和稀盐酸不能共存;
氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红色;
稀盐酸能和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳;
稀盐酸和氯化钠都能够和硝酸银反应生成氯化银;
显酸性的溶液能使石蕊试液变红色,显碱性的溶液能使石蕊试液变蓝色,显中性的溶液不能使石蕊试液变色;
利用显碱性的物质可以改良酸性土壤.
解答:解:(1)氧化铁和稀盐酸反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(2)猜想四中,稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,因此氢氧化钠和稀盐酸不能共存;
取少量该溶液于试管中,滴加酚酞溶液,无明显变化,则溶液中一定没有氢氧化钠;
往溶液中加碳酸钠溶液,有气泡产生,说明溶液中含有HCl;
往溶液中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明溶液中含有HCl;
方案二是错误的,原因是氯化钠和硝酸银反应能生成白色沉淀氯化银和硝酸钠;
排除不合理猜想后,只做一次实验就能同时验证其余猜想,此实验方法是:向溶液中加入适量的石蕊试液,如果石蕊试液不变色,说明溶质只有氯化钠,如果石蕊试液变红色,说明溶质是氯化钠和氯化氢,如果石蕊试液变蓝色,说明溶质是氯化钠和氢氧化钠;
中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用,例如可以用熟石灰中和酸性土壤.
故填:猜想四;酚酞;碳酸钠溶液;氯化钠和硝酸银反应能生成白色沉淀氯化银和硝酸钠;向溶液中加入适量的石蕊试液,如果石蕊试液不变色,说明溶质只有氯化钠,如果石蕊试液变红色,说明溶质是氯化钠和氯化氢,如果石蕊试液变蓝色,说明溶质是氯化钠和氢氧化钠;利用熟石灰中和酸性土壤.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
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