题目内容
17.某化学课外小组同学,用如图1所示实验验证质量守恒定律.(1)某甲同学用A装置探究质量守恒定律,实验步骤如下:如图1将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触,一段时间后,再把烧杯放在天平上.
①烧杯内反应的实验现象为铁钉表面出现红色的固体,溶液有蓝色变为浅绿色
②最后天平的指针(填序号)c(a.偏左 b.偏右 c.不偏转 d.无法预测).
(2)①乙同学用B装置研究质量守恒定律,实验步骤如下:
将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,一段时间后再把烧杯放在天平上,发现天平的指针b(a.偏左 b.偏右 c.不偏转 d.无法预测),该反应符合(填符合或不符合)质量守恒定律.
②若将本实验中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶,如图2所示,其他操作不变,装置气密性良好,最后天平仍不平衡,仍不平衡的原因反应产生的二氧化碳是气球膨胀,因此装置受到的浮力会增大.
可见,在验证质量守恒定律时,若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验,在装置设计方面应做到装置密闭,体积不变.
分析 (1)根据硫酸铜溶液与铁钉反应生成硫酸亚铁和铜,写出反应的方程式解答;
(2)根据用实验来验证质量守恒定律,那么结果不外乎两个:相等(当没有气体参加或不生成气体时)、不相等 (当有气体参加或生成气体时)解答;
解答 解:(1)①硫酸铜溶液与铁钉反应生成硫酸亚铁和铜,烧杯内反应的实验现象为铁钉表面出现红色的固体,溶液有蓝色变为浅绿色,故反应的方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
②甲同学所做的实验中,没有气体参加或生成,所以左右肯定平衡,故选C;
(2)①乙同学所做的实验中,有气体二氧化碳生成,故造成天平的指针向右偏转的原因是:盐酸与碳酸钠粉末反应的装置不密闭,生成二氧化碳气体逸出,使左盘内质量减小;该反应符合质量守恒定律.
②要想使两边相等,只能把生成的气体收集起来,不让其出去,也就是说必须在密闭容器中进行了;但本实验中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶,最后天平仍不平衡.原因是:反应产生的二氧化碳是气球膨胀,因此装置受到的浮力会增大;
可见,在探究质量守恒定律时,若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验,在装置设计方面应做到:装置密闭,体积不变;
答案:
(1)①铁钉表面出现红色的固体,溶液有蓝色变为浅绿色;②c
(2)①b;符合;②反应产生的二氧化碳是气球膨胀,因此装置受到的浮力会增大;装置密闭,体积不变;
点评 本题考查的是质量守恒定律的运用,理解微观上质量守恒的原因、注意反应物或生成物中气体易被忽略等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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8.如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是( )
| 选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
| A | CaO | CaCO3 | 加水溶解,过滤 |
| B | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量稀盐酸至不再产生气泡 |
| C | NaCl | KNO3 | 加热水溶解,降温结晶,过滤 |
| D | MnO2 | KCl | 加水溶解,过滤、洗涤、烘干 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
12.下列现象的微观解释不合理的是( )
| A. | 50ml酒精和50ml水混合后体积小于100ml,是因为分子间有间隙 | |
| B. | 墙内开花墙外香是因为分子是运动的 | |
| C. | 气体受热膨胀是因为分子的体积增大 | |
| D. | 水电解因为分子发生改变 |
6.下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )
| A. | 烧碱用作干燥剂 | B. | 稀盐酸用于除铁锈 | ||
| C. | 木炭用于净化自来水 | D. | 铝用于制作炊具 |