题目内容
1.“五一”节后,小红返回了学校,当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液,由此便激发了她的探究欲望.【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质的程度如何呢?
【猜想与假设】小红的猜想:NaOH溶液部分变质.你的不同猜想:NaOH溶液全部变质.
【收集资料】小红知道,NaOH敞口放置会变质的原因是NaOH与空气中的CO2反应,化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
【实验探究】小红设计如下实验验证自己的猜想,请根据表中内容填写小红实验时的现象.
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 第一步:取少量NaOH溶液于试管中,滴加足量的CaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | NaOH溶液 部分变质 |
| 第二步:向上述试管中再滴加几滴酚酞试液 | 酚酞试液变红 |
【实验反思】保存NaOH溶液的方法是密封保存.
分析 【猜想与假设】氢氧化钠因吸收二氧化碳而变质,可能部分变质,也可能全部变质;
【收集资料】NaOH溶液吸收空气中的二氧化碳生成Na2CO3和水,写出反应的方程式;
【实验探究】由于碳酸钠溶液呈碱性,影响使用酚酞对氢氧化钠的检验,因此首先使用足量氯化钙等物质,充分反应沉淀掉溶液中的碳酸钠且不形成碱性物质,然后滴加酚酞检验溶液中的氢氧化钠;
【实验反思】根据氢氧化钠能吸收空气中二氧化碳分析保存方法.
解答 解:【猜想与假设】氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳气体生成碳酸钠而变质,此时有两种可能:一是部分变质,二是全部变质;
故答案为:NaOH溶液全部变质;
【收集资料】NaOH溶液吸收空气中的二氧化碳生成Na2CO3和水,故反应的方程式为;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
【实验探究】Na2CO3与CaCl2溶液反应生成CaCO3白色沉淀;NaOH遇酚酞试液变红色,
故答案为:产生白色沉淀;酚酞试液变红;
如果氢氧化钠完全变为Na2CO3,Na2CO3与CaCl2溶液反应生成CaCO3白色沉淀和NaCl溶液,再加酚酞溶液就不会变红色了;
故答案为:产生白色沉淀; 酚酞试液不变色,无明显现象;
【实验反思】由于氢氧化钠溶液能吸收空气中二氧化碳,所以不能敞口放置氢氧化钠溶液,应密封保存;
故答案为:密封保存.
点评 本题综合考查了氢氧化钠、碳酸钠的性质以及氢氧化钠的检验方法,注意把握所加入的试剂不能产生对后面的检验操作形成影响的物质,正确选择试剂.
练习册系列答案
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2.下到有关水的说法不正确的是( )
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12.如表4个坐标图分别表示4个实验过程中某些物质质量的变化,其中不正确的是( )
| A. | ||
| B. | ||
| C. | ||
| D. |
16.我们知道,湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快,对此现象的解释最合理的是( )
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6.下列为一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是( )
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13.下列物质的应用中不合理的是( )
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10.为了探究某稀盐酸中溶质的质量分数,甲、乙两同学分别取溶质质量分数相等的稀盐酸100g,甲同学向其中加入氧化铜8g,反应结果后观察到固体全部消失;乙同学向其中加入氧化铜16g,反应结束后观察到固体有剩余,下列有关实验的推断正确的是( )
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| B. | 原稀盐酸中溶质的质量分数一定大于7.3%小于14.6% | |
| C. | 反应后就甲、乙两同学所得的溶液中溶质的质量分数可能相等 | |
| D. | 反应后向甲同学所得的溶液中滴加少量氢氧化钠溶液,一定会有蓝色沉淀生成 |