题目内容
12．如表4个坐标图分别表示4个实验过程中某些物质质量的变化，其中不正确的是（ ）| A． |  向一定量硫酸铜溶液中逐渐放入铁粉 | |
| B． |  向一定量稀硫酸中加入氢氧化钡溶液至恰好中和 | |
| C． |  向一定量大理石（杂质不参加反应）中滴加稀盐酸 | |
| D． |  向一定量氯化钠和碳酸氢钠混合物中滴加稀盐酸 |
分析 A、根据硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜进行分析；
B、根据稀硫酸和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水进行分析；
C、根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析；
D、根据碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳进行分析．
解答 解：A、向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉，溶液的质量不断减小，然后不变，故A错误；
B、稀硫酸和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水，恰好完全反应时，溶质质量为零，故B正确；
C、碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳气体质量逐渐增大，然后不变，故C正确；
D、向一定量氯化钠和碳酸氢钠混合物中滴加稀盐酸，氯化钠的质量逐渐增大，然后不变，故D正确．
故选：A．
点评 掌握制取氧气的反应原理和二氧化碳的实验室制法、金属的化学性质；讨论图象问题时，一定要分清图象中X、Y轴所表示的具体含义，因为变换了X、Y轴的内容，所对应的图象就会出现不同的情形．
练习册系列答案
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13．下列关于酸的说法错误的是（ ）
| A． | 浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性 | |
| B． | 稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈 | |
| C． | 稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色 | |
| D． | 稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气 |
图中的A～H是初中化学常见的化合物，且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元索组成的．其中B、E是氧化物，E中两种元素质量之比为2：3，C、F、H为相同类别的化合物，F易溶于水并放出大量的热，G的溶液呈蓝色，图中“--”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物或反应条件已略去．
7．下列“家庭小实验”中，不能达到预期目的是（ ）
| A． | 用某些植物的花瓣制酸碱指示剂 | |
| B． | 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水 | |
| C． | 用碎鸡蛋壳和食盐水制二氧化碳 | |
| D． | 用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、纱布等制作简易净水器 |
17．下列说法正确的是（ ）
| A． | 盐酸能使紫色石蕊试液变蓝色 | |
| B． | 浓硫酸露置在空气中，溶质质量分数变大 | |
| C． | 长期放置在空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化 | |
| D． | 打开浓盐酸的试剂瓶，可以看到大量白雾 |
4．10克20%的氢氧化钠溶液和10克20%的稀硫酸充分混合，混合后的溶液与下列物质不能发生反应的是（ ）
| A． | 铁 | B． | 氯化钡溶液 | C． | 硫酸铜溶液 | D． | 氧化铜 |
1．“五一”节后，小红返回了学校，当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液，由此便激发了她的探究欲望．
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质的程度如何呢？
【猜想与假设】小红的猜想：NaOH溶液部分变质．你的不同猜想：NaOH溶液全部变质．
【收集资料】小红知道，NaOH敞口放置会变质的原因是NaOH与空气中的CO2反应，化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
【实验探究】小红设计如下实验验证自己的猜想，请根据表中内容填写小红实验时的现象．
假设你的猜想正确，并按小红的实验方案进行实验，则你观察到的现象是产生白色沉淀；酚酞试液不变色，无明显现象．
【实验反思】保存NaOH溶液的方法是密封保存．
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质的程度如何呢？
【猜想与假设】小红的猜想：NaOH溶液部分变质．你的不同猜想：NaOH溶液全部变质．
【收集资料】小红知道，NaOH敞口放置会变质的原因是NaOH与空气中的CO2反应，化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
【实验探究】小红设计如下实验验证自己的猜想，请根据表中内容填写小红实验时的现象．
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 第一步：取少量NaOH溶液于试管中，滴加足量的CaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | NaOH溶液 部分变质 |
| 第二步：向上述试管中再滴加几滴酚酞试液 | 酚酞试液变红 |
【实验反思】保存NaOH溶液的方法是密封保存．
