题目内容
2.下到有关水的说法不正确的是( )| A. | 水是由水分子构成的 | |
| B. | 电解水的实验中,得到的氢气与氧气体积比为1:2 | |
| C. | 过滤、吸附、蒸馏、消毒等都是常用的净水方法 | |
| D. | 地球上的水储量是丰富的,但可供利用的淡水资源是有限的 |
分析 A、根据水的构成进行解答;
B、根据电解水的实验中,得到的氢气与氧气体积比为2:1进行解答;
C、根据常用的净水方法进行解答;
D、根据水资源的分布进行解答.
解答 解:A、水是由水分子构成的,故A正确;
B、电解水的实验中,得到的氢气与氧气体积比为2:1,而不是1:2,故B错误;
C、常用的净水方法:过滤、吸附、蒸馏、消毒,故C正确;
D、地球上的水储量是丰富的,但可供利用的淡水资源是有限的,且分布不均,所以我们要节约用水,故D正确.
故选:B.
点评 本题考查了水的有关知识,根据已有的知识即可解答.
练习册系列答案
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12.下列属于化学变化的是( )
| A. | 矿石粉碎 | B. | 糯米酿酒 | C. | 冰雪融化 | D. | 锅炉爆炸 |
13.下列关于酸的说法错误的是( )
| A. | 浓硫酸具有吸水性,浓盐酸具有挥发性 | |
| B. | 稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈 | |
| C. | 稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色 | |
| D. | 稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气 |
10.下列事故处理方法错误的是( )
| A. | 发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻,低下身子沿墙壁跑出火灾区 | |
| B. | 档案资料起火,立即用泡沫灭火器灭火 | |
| C. | 发生煤气中毒,立即将中毒人员移到通风的地方救治 | |
| D. | 浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液 |
17.以下燃料中对环境最友好的是( )
| A. | 煤 | B. | 石油 | C. | 氢气 | D. | 天然气 |
7.下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是( )
| A. | 在稀盐酸中:Ag+、NO3- | B. | 在硫酸钠溶液中:Ba2+、Cl- | ||
| C. | 在硝酸钠溶液中:Zn2+、SO42- | D. | 在碳酸氢铵溶液中:K+、OH- |
1.“五一”节后,小红返回了学校,当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液,由此便激发了她的探究欲望.
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质的程度如何呢?
【猜想与假设】小红的猜想:NaOH溶液部分变质.你的不同猜想:NaOH溶液全部变质.
【收集资料】小红知道,NaOH敞口放置会变质的原因是NaOH与空气中的CO2反应,化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
【实验探究】小红设计如下实验验证自己的猜想,请根据表中内容填写小红实验时的现象.
假设你的猜想正确,并按小红的实验方案进行实验,则你观察到的现象是产生白色沉淀;酚酞试液不变色,无明显现象.
【实验反思】保存NaOH溶液的方法是密封保存.
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质的程度如何呢?
【猜想与假设】小红的猜想:NaOH溶液部分变质.你的不同猜想:NaOH溶液全部变质.
【收集资料】小红知道,NaOH敞口放置会变质的原因是NaOH与空气中的CO2反应,化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
【实验探究】小红设计如下实验验证自己的猜想,请根据表中内容填写小红实验时的现象.
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 第一步:取少量NaOH溶液于试管中,滴加足量的CaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | NaOH溶液 部分变质 |
| 第二步:向上述试管中再滴加几滴酚酞试液 | 酚酞试液变红 |
【实验反思】保存NaOH溶液的方法是密封保存.