题目内容

18.下列如图所示的实验设计中能达到目的是(  )
A.
探究呼出气体和空气中氧气含量的不同
B.
说明二氧化碳与水反应
C.
证明质量守恒定律
D.
氢氧化钠能与盐酸反应

分析 A、根据呼出的气体中含有较多的二氧化碳,进行分析判断.
B、根据二氧化碳能溶于水,能与水反应,进行分析判断.
C、验证质量守恒定律的实验时,选用药品和装置应考虑:①只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒;②如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气体生成,应该选用密闭装置.
D、根据中和反应的原理,进行粉判断.

解答 解:A、呼出的气体中含有较多的二氧化碳,带火星的木条在空气、呼出的气体中均会熄灭,不能比较呼出气体和空气中氧气含量的不同,故选项所示的实验设计中不能达到目的.
B、图中实验现象为软塑料瓶变瘪了,但由图中实验不能说明是二氧化碳能溶于水造成的,还是与水反应造成的,故选项所示的实验设计中不能达到目的.
C、硝酸铜与硫酸钾溶液交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,不能用于证明质量守恒定律,故选项所示的实验设计中不能达到目的.
D、滴有酚酞的氢氧化钠溶液显红色,逐滴滴加稀盐酸,至恰好完全反应,溶液显中性,酚酞溶液由红色变为无色,能说明氢氧化钠能与盐酸反应,故选项所示的实验设计中能达到目的.
故选:D.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

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