某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧有火星没火焰.蜡烛燃烧有火焰．该小组同学进行了如下探究．1．写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4． 2．探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?点燃蜡烛.将金属导管一端伸入内焰.导出其中物质.在另一端管口点燃.也有火焰产生 � 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

6．

某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧有火星没火焰，蜡烛燃烧有火焰．该小组同学进行了如下探究．
1．写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
2．探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如右图所示）．由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由气态（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的．
3．探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？

物质	熔点╱℃	沸点╱℃	燃烧时温度╱℃	有无火焰
一氧化碳	-205.1	-191.5	约2600	有
石蜡	50∽70	300∽550	约600	有
铁	1535	2750	约1800	无
钠	97.8	883	约1400	？

由表可知：物质燃烧能否产生火焰与其沸点（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关．由此推测：钠在燃烧时，有（填“有”或“没有”）火焰产生．
4．木炭在纯氧中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是木炭燃烧过程中产生的CO等可燃性气体继续燃烧产生了火焰．

分析 1、据铁和氧气反应原理书写方程式；
2、由实验探究蜡烛燃烧产生的火焰的原因分析；
3、由表格数据进一步探究物质燃烧能否产生火焰与其熔点、沸点和燃烧时温度的关系，并用实例说明；
4、探究木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰的真正原因．

解答解：1、铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，反应方程式是3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；
2、由实验探究蜡烛燃烧产生的火焰的原因：点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如题干图所示）．由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由气态物质燃烧形成的；
3、由表格数据进一步探究物质燃烧能否产生火焰与其熔点、沸点和燃烧时温度的关系：①分析蜡烛的熔点、沸点和燃烧时温度，发现其燃烧的温度比沸点高，燃烧产生了火焰．②分析铁丝的熔点、沸点和燃烧时温度，发现其燃烧的温度比沸点低，燃烧不产生火焰．③再分析钠的熔点、沸点和燃烧时温度，发现其燃烧的温度比沸点高，故推断其燃烧能产生火焰；
4、探究木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰的真正原因：木炭在氧气中能充分燃烧没有火焰，而木炭在空气中燃烧不充分，在此过程中产生的CO等可燃性气体继续燃烧产生了火焰；
故答案为：1、3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；2、气态； 3、沸点；有；4、木炭燃烧过程中产生的CO等可燃性气体继续燃烧产生了火焰．

点评此题主要考查氧气的化学性质及探究物质燃烧产生火焰的原因，设计信息知识多，此题创新性强，能很好的培养学生的探究能力．

练习册系列答案

	A．	用灯帽盖灭酒精灯
	B．	油锅着火时用锅盖盖灭
	C．	森林大火时开辟隔离带
	D．	精密仪器失火时用二氧化碳灭火器灭火

	A．	现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度
	B．	现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低
	C．	现象②③说明物质燃烧需要氧气
	D．	现象②说明红磷不是可燃物

	A．	装置①中有气泡冒出，黑色固体消失
	B．	装置②中有气泡冒出，液面逐渐下降
	C．	装置②中液面逐渐上升，产生白色沉淀
	D．	装置③中液面逐渐上升，产生蓝色沉淀

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