题目内容

2．日常生活中的一些小窍门或小常识往往包含着一些化学原理．下列做法正确的是（　　）
A．油锅着火立即用水扑灭B．用燃烧的方法鉴别蚕丝和涤纶
C．用钢丝球擦洗铝壶上的污垢D．煤气泄漏，及时打开换气扇排气

分析 A．根据油不溶于水且密度比水小判断．
B．蚕丝的主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味．
C．根据氧化铝是一层致密的保护膜进行解答．
D．煤气属于可燃性气体，可燃性气体不纯时加热或点燃可能会发生爆炸．

解答 解：A．油不溶于水且密度比水小，所以用水无法浇灭，故此选项错误．
B．蚕丝的主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味，涤纶没有，可用燃烧法区别蚕丝和涤纶，故选项正确．
C．氧化铝是一层致密的保护膜，所以不能用钢丝球擦洗铝壶，故选项错误．
D．煤气泄漏时不能立即开灯检查，否则可能发生爆炸，故选项错误．
故选B．

点评 本题主要考查了生活中一些利用化学知识解决实际问题的内容，可以依据已有知识进行分析解答．

练习册系列答案
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8．下列实验操作或处理事故的方法正确的是（　　）
A．室内起火，迅速打开所有门窗通风透气
B．过滤时，漏斗内液面不能低于滤纸边缘
C．不小心碰到酒精灯，酒精在桌面燃烧起来，用湿抹布扑灭
D．浓硫酸沾到皮肤时，用大量水冲洗，然后再涂上烧碱溶液
9．我国科学家屠呦呦因发现用于治疗疟疾的药物--青蒿素（化学式为C15H2205），挽救了数百万人的生命，从而获得2015年诺贝尔生理学及医学奖．下列关于青蒿素的叙述错误的是（　　）
A．青蒿素的一个分子中含有42个原子
B．青蒿素属于无机物
C．青蒿素的相对分子质量为282
D．青蒿素中碳元素的质量分数约为63.8%
10．小明同学发现某视频的包装袋内有一个小纸袋，上面写着“视频保鲜剂”，他很好奇，想和同学们对“食品保鲜剂”的成分进行探究．
【发现问题】“食品保鲜剂”的成分是什么？
【查阅资料】a．食品保鲜剂是利用其中的有效成分吸收空气中的氧气和水蒸气，防止食品变质．
b．初中阶段学习过的能吸收氧气或水蒸气的物质有：①氢氧化钠　　②生石灰　　③铁粉　　④浓硫酸
【初步探究】同学们经过讨论，一致认为不可能是浓硫酸和氢氧化钠，理由是氢氧化钠和浓硫酸具有强烈的腐蚀性且浓硫酸是液体．
同学们打开小纸袋，发现袋内固体为白色，则该保鲜剂的有效成分一定不是铁粉．
【继续探究】同学们对袋内白色固体的成分继续探究：
实验操作实验现象结论与解释
1．取样品放入盛有水的试管中，用温度计测量水温先后的情况温度升高白色固体中含有
氧化钙
2．取样品放入研钵，与硝酸铵一起研磨
有刺激性气味的气体产生		白色固体中含有氢氧化钙
3．取样滴加稀盐酸有气体产生白色固体中含有碳酸钙，产生该气体的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
【拓展应用】食品保鲜剂除了能够吸收氧气或水蒸气外，还应具备一些要求，如：无毒等（写一点）等．
17．维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜水果，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，近年来科学家还发现维生素C有防癌作用．下列关于维生素C的说法错误的是（　　）
A．维生素C是有机化合物
B．1个维生素分子有6个碳原子，8个氢原子，6个氧原子构成
C．维生素C中C、H、0三种元素的质量比为3：4：3
D．维生素C中氢元素的质量分数为4.5%
7．古丽同学对实验室一瓶久置的氢氧化钠固体是否变质产生了兴趣，于是她和同学们进行了如下实验探究：
【提出猜想】
猜想一：没有变质，全部是NaOH
猜想二：部分变质，既含NaOH又含Na2CO3
猜想三：全部变质，全部是Na2CO3
【查阅资料】
（1）已知反应化学方程式：BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓
（2）几种盐溶液在常温下的pH如下：
盐溶液NaClNa2CO3BaCl2
pH等于7大于7等于7
【实验方案】
实验步骤实验现象实验结论
步骤一：取上述少量氢氧化钠固体溶于水配成溶液，向溶液中滴加BaCl2溶液至过量，充分反应后，静置产生白色沉淀说明久置的氢氧化钠固体中，一定含有Na2CO3（填化学式）
步骤二：用玻璃棒蘸取少量步骤一中的上层清液，滴在一小块pH试纸上，与标准比色卡对比，测出pHpH=11说明久置的氢氧化钠固体中，还一定含有NaOH（填化学式）
上述步骤一中，滴加过量BaCl2溶液的目的是除去Na2CO3．
【实验结论】通过实验，说明上述猜想二是正确的．
【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O（用化学方程式表示），因此在实验室中，氢氧化钠必须密封保存．
14．将N2、CO2、CO、HCl 四种物质组成的混合气体依次通过NaOH 溶液、灼热的CuO、浓硫酸，假设每次处理均能完全反应（或吸收）．则最后排出的气体是（　　）
A．N2、COB．H2O （气）、N2C．N2、CO2D．HCI、CO
11．实验室部分仪器或装置如图所示．请回答下列问题：
（1）写出图中仪器a的名称：长颈漏斗．
（2）在实验室里用一种固体和一种液体混合，制取并收集一瓶干燥的氧气，请选择上述仪器，按照产生气体的流向从左到右的顺序，连接成一套实验装置（填大写字母标号）：F→A→C→B→E；，反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）实验中，连接玻璃管和胶皮管的方法是把玻璃管口用水湿润，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管．
12．A、B、C、D四种溶液，它们分别是HCl、Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4，将其两两相混时产生如下现象：、A+B生成气体；A+C生成沉淀；C+D生成沉淀；B+D不反应，则A、B、C、D分别是：ANa2CO3；BHCl；CBa（OH）2；DNa2SO4 （填化学式）．C+D生成沉淀的化学反应方程式：Na2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2NaOH2．

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