题目内容
某化学反应的微观示意图如下(一种小球代表一种原子),则下列说法错误的是( )
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A. 该反应可以是CH4+Cl2
CH3Cl+HCl
B. 该反应前后各元素化合价都不变
C. 反应前后原子的种类和数目不变
D. 图中共有4种分子
某同学在学完《分子和原子》后,对.教材中所示的实验进行了如图所示的改进:
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在小试管中加入![]()
片氢氧化钠固体的作用是________.![]()
滴入![]()
滴浓氨水后,在![]()
处可观察到的现象是________.![]()
改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外,还有一个显著的优点是________.![]()
某同学在实验结束进行废液处理时,将氢氧化钠溶液、石灰水和盐酸倒入同一洁净的烧杯中,当他用手接触烧杯壁时,感觉到烧杯“发热”.这一现象引起了他的注意.为了解这三种物质之间的反应情况,他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究.
他对反应后溶液中溶质的组成作出了两种合理的假设.![]()
假设①:溶质为、![]()
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假设②:溶质为、![]()
、、![]()
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请你再补充一种合理的假设.
假设③:溶质为________.
如果假设③成立,请你根据下表要求,设计一个实验方案进行验证.![]()
实验步骤及操作方法 | 实验现象 | 结 论 |
______________ | ______________ | 假设③成立 |
比较三种假设,能说明该同学作出假设的理由是________.![]()
某同学在确定一种气体的实验室制法时,不需要考虑的是
A. 反应所需条件和药品的状态 B. 气体的性质
C. 气体的验满方法 D. 气体的用途
我国制碱工业先驱侯德榜先生发明了“侯氏制碱法”,其模拟流程如图所示:
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(1)操作a的名称是________。
(2)X是一种可用作氮肥的盐,其化学式可能是______________。
(3)流程图中可循环利用的物质是__________________。
下列物质属于混合物的是(_______)
A.空气 B.液氧
C.冰水混合物 D.____________________
溶液在我们日常生活中有广泛的用途。下列各物质属于溶液的是
A. 蒸馏水 B. 碘酒 C. 牛奶 D. 植物油
在量取液体时,视线要与量筒内液体的________保持水平;康康同学要量取的水,如果他俯视量取,量取液体的体积实际________(填“大于”“小于”或“等于”)![]()
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说明铁丝在氧气中燃烧的变化是化学变化的主要依据是( )
A. 火星四射 B. 产生大量热
C. 生成黑色固体 D. 集气瓶预先放一些水
某人用托盘天平称量5.1克食盐时(1克以下用游码),称后发现砝码放在左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为( )
A. 5.3g B. 5.1 g C. 5.0 g D. 4.9 g