题目内容
我国制碱工业先驱侯德榜先生发明了“侯氏制碱法”，其模拟流程如图所示：
(1)操作a的名称是________。
(2)X是一种可用作氮肥的盐，其化学式可能是______________。
(3)流程图中可循环利用的物质是__________________。
过滤NH4ClCO2、H2O
【解析】
(1)操作a实验操作的名称是过滤；
(2)分析图可知：氨气、二氧化碳和食盐水反应生成碳酸氢钠和氯化铵，氯化铵的化学式为：NH4Cl；
(3)由图示可知二氧化碳、水能被循环利用。
优生乐园系列答案
新编小学单元自测题系列答案下列实验操作正确的是（ ）
A. 
读取液体体积 B. 
液体的倾倒 C. 
液体的加热 D. 
稀释浓硫酸
D
【解析】试题A、量筒读数时，视线应该与量筒内凹液面的最低处保持水平，故错误；B、往试管内倾倒液体时，瓶塞倒放桌面，试管要略微倾斜，瓶口紧挨着试管口倾倒，避免液体溅出，故错误；C、给试管内液体加热时，试管内液体的体积不超过试管容积的三分之一，故错误；D、稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中，要将浓硫酸倒入水中，并不断搅拌，防止水浮在浓硫酸的水面上沸腾溅出，故正确；故选D。 下列A~ E是初中化学中的五个实验装置，请按要求填空：
(1)图A装置中的无色液体可用于检验氧气中含少量二氧化碳，该反应的化学符号表达式为_______________。
(2)图B所示实验是“铁的锈蚀实验”，观察到的现象：银白色铁丝生锈，同时烧杯中的红墨水被吸入导管中。根据此实验的现象，并结合“热胀冷缩”原理，可知在密封体系内，气压变小的原因可能是____________；气压变大的原因可能是___________。
①密封体系内气体总量增多； ②密封体系内气体总量减少；
③密封体系内的温度升高； ④密封体系内的温度降低。
(3)图C实验说明氧气的体积约占空气的_________，下列操作不妥的是_________。
①实验前检查装置气密性 ②实验前未夹紧止水夹
③冷却至室温后再打开止水夹 ④红磷足量
(4)图D实验的现象为_________________，该实验可以证明水是由_______________组成的。
(5)图E所示实验观察到用石蕊试液染成紫色的纸花变为红色，小花变红的原因是___ （用化学符号表达式表示）。
CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O②④①③1/5②发出淡蓝色火焰，放热，产生水雾氢元素和氧元素CO2+H2O=H2CO3
【解析】
(1)检验二氧化碳气体用澄清石灰水，即通入所得气体，若石灰水变浑浊，说明通入的气体是二氧化碳，反应方程式是：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
(2)铁生锈是与氧气和水同时接触，所以实验乙中观察到的现象：银白色铁丝生锈，由于消耗氧... 2018年3月，国务院总理李克强在政府工作报告中强调：“坚决打好蓝天保卫战”。 各地积极行动，落实措施。下列做法错误的是（ ）
A. 积极推广使用新能源公交车
B. 火力发电厂进行脱硫、控尘处理
C. 禁止化石燃料的使用
D. 限制、禁止燃放烟花爆竹
C
【解析】
A、积极推广使用新能源公交车，可减少污染物排放，利于空气净化，正确；B、火力发电厂进行脱硫、控尘处理，可减少污染物的排放，利于空气净化，正确；C、化石燃料是现代社会的主要能源，可减少使用，不能禁止化石燃料的使用，错误；D、限制、禁止燃放烟花爆竹，可减少空气污染，利于空气净化，正确。故选C。 小茗同学取14%的硫酸溶液70 g于烧杯中，然后向烧杯中慢慢加入10 g氧化铜粉末并不断搅拌，测得烧杯中溶液的质量与加入氧化铜粉末的质量关系如图所示。
(1)完全反应时共消耗氧化铜的质量是__________。
(2)求反应后所得溶液的溶质质量分数______。
(3)配制14%的硫酸溶液70 g，需要98%的浓硫酸的质量为____________。
8g20.5%10g
【解析】
(1)氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，所以溶液质量增加的就是氧化铜的质量，所以氧化铜的质量=78g-70g=8g；
(2)设当加入49g稀硫酸溶液时恰好完全反应，生成硫酸铜的质量为x，
所以溶液中溶质的质量分数=×100%≈20.5%，
(3)设需要98%的硫酸质量为y，则：70g×14%=y×98%，y=10g。 下列实验操作能达到实验目的的是（_______）
选项 | 实验目的 | 主要实验操作 |
A | 分离CaO和CaCO3固体的混合物 | 加水充分溶解后，过滤 |
B | 鉴别稀盐酸和NaCl溶液 | 分别加AgNO3溶液 |
C | 除去CaCl2溶液中混有的盐酸 | 加入过量的CaCO3，过滤 |
D | 检验Na2CO3溶液中含有NaOH | 加入足量____________溶液，再滴加酚酞 |
A、A B、B C、C D、D
CCaCl2(或BaCl2)
【解析】
A、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，加水充分溶解后，过滤，无法分离出氧化钙，故选项错误；B、HCl、NaCl都与AgNO3反应生成白色沉淀，无法鉴别，故选项错误；C、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项正确。故选C。D、Na2CO3溶液与足量Ca... 某化学反应的微观示意图如下(一种小球代表一种原子)，则下列说法错误的是( )
A. 该反应可以是CH4＋Cl2
CH3Cl＋HCl
B. 该反应前后各元素化合价都不变
C. 反应前后原子的种类和数目不变
D. 图中共有4种分子
B
【解析】
若为氢原子、 为碳原子、 为氯原子，根据质量守恒定律可知，此反应的化学方程式为：CH4＋Cl2CH3Cl＋HCl。
A、反应的化学方程式为：CH4＋Cl2CH3Cl＋HCl，故选项正确；B、反应物中各元素的化合价为：氢为+1、碳为-4、氯为0，生成物各元素的化合价为：氢为+1、碳为-4、氯为-1，反应前后氯元素化合价改变了，故选项错误；C、由反应前后分子的结构可知：... 科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在．下列假设引导下的探究肯定没有意义的是（ ）
A. 探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成
B. 探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气
C. 探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁
D. 探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑
AC
【解析】
根据进行科学探究时，要有合理的理论依据，不能凭空猜测，二氧化碳为酸性氧化物，可以与水反应生成酸，化学反应前后元素的种类不变，钠和水中含有钠元素、氢元素和氧元素，故生成物中含钠元素、氢元素和氧元素，氧化镁为白色固体，镁条表面灰黑色的物质不可能只是氧化镁，铜在灼烧时与空气接触，燃料酒精和空气中都含有碳元素进行分析。
A、二氧化碳为酸性氧化物，可以与水反应生成酸，反应物... 硅是地壳中含量第二的元素，其元素符号为（ ）
A. S B. Si C. P D. Hg
B
【解析】
硅是地壳中含量第二的元素，其元素符号Si，故选B。