题目内容
19.请根据如图所示装置如图1,回答问题:(1)写出标号①②的仪器名称:①长颈漏斗,②水槽.
(2)某同学想要用高锰酸钾制制取一瓶较干燥的氧气,他应该选择AC组合.装置A还需做的一点改动是在试管口放一团棉花,写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)如果选择BD组合可以制取氧气(或氢气)气体,写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑).
(4)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过溶解、过滤、洗涤干燥就能得到纯净的二氧化锰固体.
(5)把(4)中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是搅拌,防止液体受热不均而飞溅.
(6)若选择装置F作为制取氢气的发生装置,其优点是可以控制反应的发生和停止.
如果如图2所示的装置来收集一瓶氧气,验满时应该将带火星的木条放在b.(选填“a”或“b”)导管口处.
分析 (1)据常用仪器回答;
(2)高锰酸钾制取氧气需要加热,属于固体加热型,制取干燥的氧气用排空气法;该反应试管口要放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,并据反应原理书写方程式;
(3)BD组合可制取的气体是:反应物是固体和液体,且不需加热,不溶于水的气体,并结合实验室制取氧气、氢气、二氧化碳的方法及气体的性质分析解答;
(4)氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,因此可以用溶解、过滤、洗涤、干燥的方法得到二氧化锰;
(5)滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是搅拌,防止液体局部过热飞溅出来;
(6)装置F可通过弹簧夹的开闭控制反应的发生和停止,氧气的密度比空气大,因此应从长导管进气,故验满时带火星的木条应放在短导管口.
解答 解:(1)标号①②的仪器分别是长颈漏斗和水槽;
(2)高锰酸钾制取氧气需要加热,属于固体加热型,故选发生装置A,氧气的密度比空气大,因此制取干燥的氧气用向上排空气法;该反应试管口要放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)BD组合可制取的气体是:反应物是固体和液体,且不需加热,不溶于水的气体;实验室利用二氧化锰催化过氧化氢制取氧气,锌和稀硫酸反应制取氢气均不需加热,可用此套装置,因为氧气不易溶于水,氢气难溶于水,均可用排水法收集;方程式分别是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(4)氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,因此可以用溶解、过滤、洗涤、干燥的方法得到二氧化锰;
(5)滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是搅拌,防止液体局部过热飞溅出来;
(6)F装置中弹簧夹打开,固体和液体接触生成气体,关闭弹簧夹,U型管内气压增大,将液体压入长颈漏斗,固液分离,反应停止,故该装置最大的优点就是可随时控制反应的发生和停止;氧气的密度比空气大,因此应从长导管进气,故验满时带火星的木条应放在短导管口;
故答案为:(1)长颈漏斗;水槽;
(2)AC;在试管口放一团棉花;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)氧气(或氢气);2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑);
(4)洗涤;
(5)搅拌,防止液体受热不均而飞溅;
(6)可以控制反应的发生和停止;b.
点评 本考点主要考查气体的发生装置和收集装置的选择,同时也考查了混合物的分离方法和化学方程式的书写等,综合性比较强,气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.过滤、蒸发、蒸馏是混合物分离的主要方法.
| A. | 用肥皂水区别硬水和软水 | B. | 用水区别CaCO3和NaCl | ||
| C. | 用酚酞试液区别盐酸和食盐水 | D. | 用灼烧的方法区分羊毛和涤纶 |
| A. | 木炭和二氧化碳在高温下反应 | B. | 氢氧化钠固体溶于水 | ||
| C. | 硝酸铵固体溶于水 | D. | 金属镁和稀盐酸反应 |
【提供资料】①二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质.
②Na2O2是一种淡黄色固体,常温下能与H2O、HCl气体等物质发生反应,生成氧气不能与N2发生反应.
(1)探究二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气.
同学们在老师的指导下设计了如图所示装置.
①写出检验G中气体的方法将带火星木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明气体为氧气.
②若无装置C,对实验有影响的物质是H2O.
③若观察到装置F不变浑浊,说明二氧化碳已经除尽.
(2)探究二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质.
【猜想与假设】下面是同学们提出的3种猜想.
猜想1:是氢氧化钠 猜想2:是碳酸氢钠 猜想3:是碳酸钠
你认为猜想1、2是不正确的,理由是参加反应的物质中不含氢元素,不可能生成氢氧化钠或碳酸氢钠.
【进行实验】排除错误猜想后,同学们通过以下实验验证了另一种物质.
| 实验操作 | 实验现象 |
| 取少量CO2与Na2O2反应后的固体于试管中,加入稀盐酸. | 有大量气泡产生 |
①某同学认为上述方案存在不足,他的理由是二氧化碳与过氧化钠反应后的固体中可能含有未反应完的过氧化钠,与盐酸反应也会有气泡产生,不能证明固体中有碳酸钠.
②写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式2CO2+2Na2O2=O2+2Na2CO3.