题目内容
6.| A. | t1℃时,三种物质中 B 的溶解度最大 | |
| B. | t2℃时,取三种物质各 ag 分别放入 100g 水中充分溶解,只有 C物质能形成饱和溶液 | |
| C. | 将等质量的三种物质的饱和溶液分别由 t2℃降温到 t1℃,A 溶液中析出 的晶体质量最大 | |
| D. | 可用增加溶剂的方法使接近饱和的 B 溶液变为饱和溶液 |
分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
解答 解:A、t1℃时,三种物质中 B 的溶解度最大,正确;
B、t2℃时,取三种物质各 ag 分别放入 100g 水中充分溶解,只有C溶解不了,故C物质能形成饱和,正确;
C、A的溶解度随温度的升高增大明显,故等质量的三种物质的饱和溶液分别由 t2℃降温到 t1℃,A 溶液中析出 的晶体质量最大,正确;
D、增加溶剂则溶液变为不饱和溶液,错误;
故选D.
点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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16.一定温度下,若将一定质量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液,则( )
| A. | 溶液的溶解度一定改变 | B. | 溶液中溶质的质量分数一定变大 | ||
| C. | 溶液的质量一定变大 | D. | 溶液中溶质的质量分数可能不变 |
17.下列实验方案能达到目的是( )
| A. | 探究某化肥是不是铵态氮肥 | |
| B. | 探究用氧化铁除去CO中的CO2气体 | |
| C. | 探究反应物接触面积对反应速率的影响 | |
| D. | 探究化学反应是否遵循质量守恒定律 |
14.如图所示是电解水的简易装.关于该实验,下列说法正确的是( )

| A. | A端为电源的正极 | |
| B. | 乙试管内的气体是氧气,可用带火星的木条检验 | |
| C. | 实验说明水在通电的条件下,生成了氢气和氧气,其体积比为1:2 | |
| D. | 实验说明水是有氧气和氢气组成的 |
1.
下表所列各组物质中,物质之间按箭头所示方向的转化通过一步反应就能实现的是( )
| 选项 | 物质 | |||
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
| A | CO2 | CaCO3 | H2O | O2 |
| B | NaOH | NaCl | CO2 | Na2CO3 |
| C | H2O2 | H2O | O2 | MgO |
| D | CaO | Ca(OH)2 | H2O | CaCl2 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
18.
如图所示是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的 pH 变化曲线图,以下说法正确的是( )
| A. | 该反应是稀盐酸滴入NaOH 溶液 | |
| B. | ag 是指加入氢氧化钠固体的质量 | |
| C. | A点溶液的溶质为 NaCl | |
| D. | 检验 B点溶液的溶质可先滴加足量的 Mg(NO3)2,静置后再滴加少量 AgNO3 |
3.【活动性顺序进行探究】
[提出假设]a.Ti的金属活动性比Mg强;
b.Ti的金属活动性介于Mg和Ag之间.
[查阅资料]在相同条件下,金属与酸反应,产生气泡的速率越快,则该金属活动性越强.
[实验设计]同温下,取大小相同的这三种金属薄片,分别投入等体积、等浓度的足量稀盐酸中,观察现象.
请回答:三种金属加入盐酸前都先用砂纸将表面擦光亮,其目的是除去金属表面的氧化物.
[实验现象]
[实验结论]原假设中a不正确,理由是镁比钛活泼.
[结论]用不同浓度的足量稀盐酸反应,是否也能得出同样结论?否,请说明理由盐酸浓度影响反应速率.
[提出假设]a.Ti的金属活动性比Mg强;
b.Ti的金属活动性介于Mg和Ag之间.
[查阅资料]在相同条件下,金属与酸反应,产生气泡的速率越快,则该金属活动性越强.
[实验设计]同温下,取大小相同的这三种金属薄片,分别投入等体积、等浓度的足量稀盐酸中,观察现象.
请回答:三种金属加入盐酸前都先用砂纸将表面擦光亮,其目的是除去金属表面的氧化物.
[实验现象]
| 金属 | Ti | Mg | Ag |
| 反应现象 | 反应缓慢 | 反应强烈 | 无明显现象 |
[结论]用不同浓度的足量稀盐酸反应,是否也能得出同样结论?否,请说明理由盐酸浓度影响反应速率.