现有A.B.C.D.E.F.G七种物质.C.F是最常见的金属.B是气体单质.D为FeSO4溶液.G为CuSO4溶液.它们之间存在如图所示关系:(1)推测下列物质的化学式AFe3O4.BH2.FCu．(2)写出A→C转化的化学方程式Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2．(3)写出C+G→D+F转化的离子方程� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

9．

现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为FeSO₄溶液，G为CuSO₄溶液，它们之间存在如图所示关系：
（1）推测下列物质的化学式AFe₃O₄，BH₂，FCu．
（2）写出A→C转化的化学方程式Fe₃O₄+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO₂．
（3）写出C+G→D+F转化的离子方程式Fe+Cu²⁺=Fe²⁺+Cu．

分析高温条件下，四氧化三铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；
铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜．

解答解：高温条件下，四氧化三铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；
铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，因此A、B、C、E、F分别是四氧化三铁、氢气、铁、稀硫酸、铜；
（1）A是Fe₃O₄，B是H₂，F是Cu．
故填：Fe₃O₄；H₂；Cu．
（2）高温条件下，四氧化三铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：Fe₃O₄+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO₂．
故填：Fe₃O₄+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO₂．
（3）铁和硫酸铜反应的离子方程式为：Fe+Cu²⁺=Fe²⁺+Cu．
故填：Fe+Cu²⁺=Fe²⁺+Cu．

点评本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．

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20．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（　　）

选项	物质	杂质	试剂	操作方法
A	二氧化碳	一氧化碳	氢氧化钠溶液和浓硫酸	洗气
B	硫酸钡	碳酸钡	足量的稀硫酸	溶解、过滤、洗涤、烘干
C	氯化钙溶液	消石灰	过量的二氧化碳	过滤、蒸发、结晶
D	氨气	水	火碱溶液	通过盛有火碱溶液的洗气瓶

17．生活中处处有化学．很多食品中放有干燥剂，就是利用其具有吸收水分的功能，生石灰就是一种．请写出生石灰吸收水分的化学方程式CaO+H₂O═Ca（OH）₂，该反应属于反应放热（填“放热”或“吸热”）．

14．某化学兴趣小组探究一某大型超市中的空气和学校操场上的空气有什么不同的活动．请你一起参与．
实验探究：

实验操作	实验现象	得出结论
用相同体积的集气瓶分别取超市中和操场上的空气样品，分别滴入澄清的石灰水，振荡	盛有超市空气样品的集气瓶中澄清的石灰水更浑浊	超市空气中二氧化碳的含量比操场空气中的多
用相同体积的集气瓶分别取超市中和操场上空气样品，再分别放入燃着的木条	盛操场气体的瓶中木条燃烧时间更长	超市空气中氧气的含量比操场空气中低

交流谈论：
空气中收集一集气瓶操场上空气样品的具体操作为将集气瓶内注满水，盖好玻璃片，走到操场上将水倒掉，盖好玻璃片．

1．

要想吃可口的饭菜，就得吃妈妈亲手做的．如图是某厨房的一角，请根据要求填空．
（1）厨房中的排油烟机表面材料是不锈钢制成的，这是利用了不锈钢的
①C性质；（在A、B、C中选填）
A．韧性好、硬度小；B．强度好、密度小；C．抗腐蚀性好；
不锈钢中除含铁外，还含有铬（Cr）等，冶炼铬是用三氧化二铬（Cr₂O₃）和金属铝在高温下发生置换反应制得的，此反应的化学方程式为②2Al+Cr₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cr+Al₂O₃；
反应前后铬元素的化合价分别为③+3价和0价；
（2）厨房中炉具上使用的照明设备是电灯，电灯在照明时的能量转化为电能转化为光能和内能；
（3）厨房中的铁质水龙头表面镀一层金属铬，其目的是耐磨、美观、防锈，延长水龙头使用寿命．

18．下列对实验现象的描述或实验操作正确的是（　　）

	A．	棉花灼烧后会产生烧焦羽毛的气味		B．	红磷在空气中燃烧会产生大量白雾
	C．	热纯碱溶液洗涤试管内附着的油脂		D．	氢氧化钠固体放在纸片上进行称量

2．蔗糖是我们生活中经常接触的一种食品，生活中，我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热过长会变成黑色，小明、小强同学对此产生了浓厚的兴趣，对蔗糖的成分进行了探究．
【提出问题】：蔗糖是由哪些元素组成的呢？
【猜想】：蔗糖中可能含碳元素，或许还有其他元素，如氢元素等．
【收集资料】：小明、小强在图书馆查到以下资料：
（1）蔗糖属于有机化合物（含有碳的化合物），有机化合物一般可以燃烧，受热易分解，这属于有机化合物的化学性质（填“物理”“化学”）；
（2）化学反应的本质是分子分裂成原子，原子重新组合成新分子，新分子构成新的物质，因此在化学反应前后，元素的种类不变（填“变多”“不变”“变少”）．
【设计实验】小明、小强分别设计了如下方案进行实验探究：
小明：将蔗糖在空气中点燃．单独点燃蔗糖不易燃烧，但在蔗糖中掺入少量烟灰，蔗糖就很容易被点燃．分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，观察现象．
小强：将蔗糖放在一密闭的容器中加强热，观察现象．
【现象与结论】小明实验观察到的现象为：玻璃片上有水珠，澄清的石灰水变浑浊．
小强观察到的现象为：容器底部有黑色物质，容器壁上有水珠．
结论：蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的．
【反思与评价】两个实验方案中你会选择哪一个？为什么？

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