题目内容

乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属.乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反应生成,同时生成一种白色固体.
【提出问题】白色固体是什么物质?
【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能:
猜想一:CaO;猜想二:
 
;猜想三:Ca(OH)2
CaCO3 他的依据是
 
 化学变化过程中元素不变
【交流反思】经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立.否定猜想一的理由是:
 

【进行实验】CaO能与水反应
(一)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到
 
,证明猜想二不成立.
(二)取少量白色固体加入到水中,取上层清液,
 
,有白色沉淀出现,证明猜想三成立.该反应的化学方程式为:
 
考点:实验探究物质的组成成分以及含量,生石灰的性质与用途,酸的化学性质,质量守恒定律及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:【做出猜想】
根据质量守恒定律的元素守恒可知,白色固体可能是氧化钙,或碳酸钙,或氢氧化钙;
【交流反思】
氧化钙能和水反应生成氢氧化钙;
【进行实验】
考虑:碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;
解答:解:【做出猜想】根据质量守恒定律的元素守恒,化学变化过程中元素种类不变,反应前有钙、碳、氢、氧元素,故生成的白色固体可能是CaO或CaCO3或Ca(OH)2
【交流反思】因为CaO能与水反应生成氢氧化钙,故猜想一不成立.
【进行实验】
(一)根据碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;如果取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到气泡放出,则证明猜想二不成立.
(二)根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;则取少量白色固体加入到水中,取上层清液,通入二氧化碳气体,有白色沉淀出现,证明猜想三成立.该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
故答案为:
【作出猜想】CaCO3;质量守恒定律.
【交流反思】CaO能与水反应.
【进行实验】
(一) 气泡放出.
(二) 通入二氧化碳气体,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
点评:化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,并有助于提高观察、实验能力.所以,对化学实验不仅要认真观察,还应掌握观察实验现象的方法.
练习册系列答案
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探究首饰中的金属
随着人们生活水平的提高,佩戴首饰已成为当今女性的一种时尚.在首饰中金属制品占很大的比例,常用于制作首饰的金属有金、银、铂(俗称铂金)、钯(俗称钯金)等.某化学兴趣小组在老师的帮助下,对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动.请你参与他们的探究,并回答有关问题.
【探究活动1】鉴别真假黄金,并探究铜绿的组成.
【查阅资料】
1假黄金通常是黄铜(铜锌合金);
2铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿;铜绿受热易分解.
【实验用品】“黄金”样品、带有铜绿的黄铜戒指、稀盐酸、稀硫酸.
【实验探究】
(1)鉴别“黄金”样品的真假
请将实验步骤和可能观察到的现象填入如表中:
实验步骤可能观察到的现象结  论


 
 

该“黄金”样品为黄铜
(2)探究铜绿的组成
【设计与实验】
①小华从生满铜绿的黄铜戒指上取下适量的干燥铜绿,按如图所示装置进行实验.在实验过程中观察到:试管口内有水珠出现,说明了铜绿中含有
 
元素;试管中的澄清石灰水变浑浊,说明了铜绿中含有
 
元素.
②小华取下①中少量试管内反应后的剩余物,放入另一支试管中,加入少量稀硫酸,充分反应后,观察到溶液变为蓝色,说明铜绿中含有
 
元素.
【实验结论】铜绿是由
 
 种元素组成的.
③实验证明铜绿的主要成分是碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】,则铜绿受热分解的化学方程式是
 

④根据铜绿的组成,请你猜测铜绿可能是由铜与空气中的氧气及
 
 
共同作用而形成的.
【探究活动2】探究银、铂和钯的金属活动性.
【查阅资料】钯(Pd)、铂都呈银白色,有金属光泽,可用作饰品.
【实验用品】钯丝、铂丝、硝酸银溶液、氯化钯(PdCl2)溶液、仪器任选.
(1)利用上述药品探究银、铂和钯的金属活动性强弱,你的实验方案是:
 

(2)实验证明,钯、银、铂的金属活动性强弱顺序是:银>钯>铂,请你将上述涉及到的金属:金、铜、锌、钯、银、铂的金属活动性,按由强到弱的顺序排列出来(用元素符号填写)
 

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