题目内容

13.分别向氢氧化钠溶液和澄清石灰水中通入CO2,发生的反应可用下列化学方程式表示:
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(1)对比上述反应得出的规律是两种碱溶液都能与CO2反应,生成盐和水.
(2)要检验一种气体是否为CO2,应选用上述两种碱溶液中的澄清石灰水;
(3)根据上述规律结合溶解性表,写出Ba(OH)2溶液与CO2反应的化学方程式Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O.

分析 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
氢氧化钡和二氧化碳反应生成碳酸钡沉淀和水.

解答 解:(2)要检验一种气体是否为CO2,应选用上述两种碱溶液中的澄清石灰水,这是因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,实验现象明显.
故填:澄清石灰水.
(3)Ba(OH)2溶液与CO2反应的化学方程式为:Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O.
故填:Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O.

点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
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4.某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从如图中选择装置进行了氧气的制备实验.

(1)实验室用氯酸钾制氧气的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
(2)甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气,收集气体前,应将集气瓶装满水并盖上玻璃片.收集氧气还可选用的装置是C.
(3)乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2.实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量.针对这一现象,同学们进行了如下探究:
[提出猜想]
猜想I:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想II:反应生成的K2MnO4分解放出O2
猜想III:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2
【实验验证】同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想Ⅰ错误;
第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论.该组同学选择的实验方法是制得了氧气或收到了氧气或将带火星木条伸入试管内,木条复燃等.
【拓展延伸】实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快.请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?加了高锰酸钾之后,产生氧气速度加快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气,同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用.
【实验反思】通过以上实验探究,你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是高锰酸钾分解的最低温度.

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