下列关于酸和碱的说法中不正确的是( )A．氢氧化钠.氢氧化钙的化学性质相似.是因为其溶液中含有金属离子B．浓硫酸敞口放置一段时间后.其溶质质量分数减小C．氢氧化钙常用于改良酸性土壤D．氢氧化钠不能用于干燥二氧化碳气体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．下列关于酸和碱的说法中不正确的是（　　）

	A．	氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质相似，是因为其溶液中含有金属离子
	B．	浓硫酸敞口放置一段时间后，其溶质质量分数减小
	C．	氢氧化钙常用于改良酸性土壤
	D．	氢氧化钠不能用于干燥二氧化碳气体

分析碱的化学性质相似，是因为其溶液中都含有自由移动的氢氧根离子；
浓硫酸具有吸水性；
氢氧化钙是一种碱，可以用来改良酸性土壤；
氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水．

解答解：A、氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质相似，是因为其溶液中含有氢氧根离子，该选项说法不正确；
B、浓硫酸能够吸收水蒸气，浓硫酸敞口放置一段时间后，会吸收空气中的水蒸气，其溶质质量分数减小，该选项说法正确；
C、氢氧化钙是一种碱，可以用来改良酸性土壤，该选项说法正确；
D、氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，因此氢氧化钠不能用于干燥二氧化碳气体，该选项说法正确．
故选：A．

点评本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．

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9．

如图1为NaCl、KNO₃的溶解度曲线．
（1）20℃时，KNO₃的溶解度是31.6g．
（2）除去KNO₃固体中混有的少量NaCl，提纯的步骤是：加水溶解、蒸发浓缩、降温结晶，然后过滤、洗涤、干燥．
（3）根据溶解度曲线判断，能否在某一条件下，配制得到相同溶质质量分数的饱和氯化钠、硝酸钾溶液？
答：能（填“能”或“不能”）．
（4）如图2实验中（水的密度约为1g/cm³）：①z溶液是否为饱和溶液？答：不是．（填“是”或“不是”）
②y溶液的溶质质量分数为$\frac{3.16g}{13.16g}$×100%．（列出计算式即可）

6．造纸厂会产生含氢氧化钠的废水，须经处理呈中性后排放．为测定此废水中氢氧化钠的质量分数，小明取40g的废水样品加入到锥形瓶中，逐滴加入10%的稀硫酸，至恰好完全反应，消耗稀硫酸49g．计算废水中氢氧化钠的质量分数．（Na：23 O：16 H：1 S：32）

13．分别向氢氧化钠溶液和澄清石灰水中通入CO₂，发生的反应可用下列化学方程式表示：
2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O
（1）对比上述反应得出的规律是两种碱溶液都能与CO₂反应，生成盐和水．
（2）要检验一种气体是否为CO₂，应选用上述两种碱溶液中的澄清石灰水；
（3）根据上述规律结合溶解性表，写出Ba（OH）₂溶液与CO₂反应的化学方程式Ba（OH）₂+CO₂═BaCO₃↓+H₂O．

3．初三、一班的几位同学在一个周末去实地感受大自然的美．
（1）大伙一路谈笑，口渴了，拿出随身带来的塑料瓶装的矿泉水，饮后观察了标签，上面有一项写着：含钙、镁、钠、钾等成分，这里的“钙”、“镁′“钠′“钾”指的是元素（填“原子、离子、元素、物质）；
（2）来到树林，呼吸着雨后清新的空气，清新的空气是混合物．（填“纯净物”、“混合物”）
（3）阵阵花香便扑鼻而来，让几位同学兴奋不已．用微粒观点解释闻到花香是因为分子是不断运动的
（4）来到河边，发现河水清澈透明，如果要测定该河水的酸碱度，应选用C（填字母号）
A．石蕊试液 B．酚酞试液 C．pH试纸．

10．下列四个化学反应中，符合此漫画情景的是（　　）

	A．	Cu+2AgCl═Ag+CuCl₂		B．	Fe+H₂S0₄═FeS0₄+H₂↑
	C．	H₂+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H₂0		D．	Fe+CuS0₄═FeS0₄+Cu

7．某补钙品（有效成分为碳酸钙，其它成分不含钙元素）的说明如方框图所示．其中标明含钙量为30%．李琳同学为了检验该产品的真伪，取10g补钙品放入100g稀盐酸中，盐酸与补钙品的有效成分刚好完全反应（其它成分不与盐酸反应）．反应后剩余固体和液体的总质量为107.8克．则：
（1）标签中有关碳酸钙的化学性质的表述的是：BD（填写序号）
（2）反应时生成二氧化碳2.2g．
（3）该补钙品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）．
（4）该补钙品中实际含钙元素的质量分数是多少？从而说明该产品的真伪．（写出计算过程）钙补充剂含钙量为30%，也用于防治骨质疏松．
【药物组成】本品主要成份碳酸钙（化学式CaCO₃）
碳酸钙的性质如下：
A．白色粉末，无色、无味．
B．在空气中稳定．
C．几乎不溶于水，不溶于醇．
D．遇稀醋酸、稀盐酸、稀硝酸发生泡沸，并溶解．加热到898℃开始分解为氧化钙和二氧化碳．

15．下列实验设计能达到实验目的是

序号	实验目的	实验方案
A	证明某物质中一定含有CO₃^2-	加入稀盐酸有气泡产生
B	制取Ag	用Fe与AgCl反应
C	区分氧化钙与碳酸钙	取样品，加入适量水
D	除去K₂S0₄溶液中的K0H	加入适量稀盐酸

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