题目内容
15.牙膏是生活中常见的物质,其配料成分有摩擦剂、增白剂、发泡剂等,其中摩擦剂的类型有很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或这些物质的混合物.我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分.【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?
【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应
【实验方案】
①取少量牙膏于试管中,加入过量稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有碳酸根离子;
②取实验①中的溶液,加入草酸铵【(NH4)2C2O4】溶液,生成白色沉淀--草酸钙,请写出该反应的化学方程式(NH4)2C2O4+CaCl2=CaC2O4↓+2NH4Cl.
【提出问题2】该牙膏中碳酸钙的含量是多少?
【实验步骤】
(1)按图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为C装置中进气管伸入液面以下,出气管稍露出橡皮塞即可;
(2)重新连接好装置,并检查装置的气密性;
(3)在B装置中加入牙膏样品8.00g;
(4)关闭K1,打开K2(填“打开”或“关闭”),向牙膏样品中滴入10%的盐酸,至B中不再产生气泡,停止滴加盐酸;
(5)关闭K2,打开K1,缓缓通入空气,至C中不再产生沉淀;
(6)将C装置中的固体混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量;
(7)重复实验.
(已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙,且其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量.)
【实验数据】重复实验,3次数据记录如下:
| 实验次数 | 实验1 | 实验2 | 实验3 |
| C装置中沉淀质量(g) | 3.93 | 3.94 | 3.95 |
(1)上述数据能否由托盘天平测得?(1)不能.
(2)若没有A装置,则测定结果将偏大. (填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(3)D装置的作用是吸收空气中的二氧化碳,防止干扰.
(4)据上表数据,计算该牙膏样品中碳酸钙的含量是多少?
写出计算过程.
【实验反思】
(1)重复实验,取平均值的意义在于减小偶然误差(合理即可).
(2)下列各项措施中,能提高测定准确度的是c(填序号)
a.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
b.在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
c.缓缓滴加稀盐酸.
分析 【实验方案】依据碳酸根离子的检验方法分析解答,并据反应原理书写方程式;
(1)洗气装置中导管应长进短出;
【实验分析及数据处理】
(1)根据天平的精确度分析解答;
(2)A装置的作用是吸收空气中的二氧化碳,防止测量结果不准确;
(3)D装置的作用是吸收空气中的二氧化碳,防止测量结果不准确;
(4)依据所测生成沉淀数据的平均值,计算反应的二氧化碳的质量,并进而计算参加反应的碳酸钙的质量;
【实验反思】
(2)在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶,可以防止挥发出的氯化氢气体等进入C装置,碳酸氢钠与盐酸反应生成二氧化碳;缓缓滴加稀盐酸可使生成的二氧化碳反应完全,使测量结果更准确.
解答 解:【实验方案】①取少量牙膏于试管中,加入过量稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,说明生成二氧化碳,从而证明摩擦剂中含有碳酸根离子;
②实验①中的溶液中含有氯离子,加入草酸铵溶液,生成白色沉淀-草酸钙,说明该溶液中含有钙离子,反应的化学方程式是(NH4)2C2O4+CaCl2=CaC2O4↓+2NH4Cl;
(1)C的作用是吸收反应生成的二氧化碳,装置中导管应长进短出;
【实验分析及数据处理】
(1)天平只能精确到0.1g,故用天平无法测量;
(2)A装置的作用是吸收空气中的二氧化碳,若没有该装置,则进入C的气体还有空气中的二氧化碳,使测量结果偏大;
(3)D装置的作用是吸收空气中的二氧化碳,防止空气中二氧化碳进入,使测量结果不准确;
(4)依据所测生成沉淀数据的平均值,计算反应的二氧化碳的质量,并进而计算牙膏中碳酸钙的质量,计算过程如下;
【实验反思】
(2)在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶,是吸收水蒸气,而水蒸气对于二氧化碳无影响;在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶,则由B中挥发出来的氯化氢气体会与洗气装置中的NaHCO3反应,生成二氧化碳气体,使测定结果偏高;缓缓滴加稀盐酸可使生成的二氧化碳反应完全,使测量结果更准确;
故答案为:【实验方案】①碳酸根;②(NH4)2C2O4+CaCl2=CaC2O4↓+2NH4Cl;
(1)C装置中进气管伸入液面以下,出气管稍露出橡皮塞即可;
【实验分析及数据处理】
(1)不能;(2)偏大;(3)吸收空气中的二氧化碳,防止干扰;
(4)设二氧化碳的质量为x
Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O
44 197
x 3.94g
$\frac{44}{x}$=$\frac{197}{3.94g}$
x=0.88g
设碳酸钙的质量为y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
y 0.88g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{0.88g}$
y=2g
答:该牙膏样品中碳酸钙的质量是2g.
【实验反思】
(2)c.
点评 本题难度较大,属于盐的性质中实验方法和过程的探究,根据物质的化学性质,要认真分析,不仅要把握实验设计的每一个步骤中的实验目的,装置的用途等知识,还要对有关的计算准确,能考查学生综合分析、解决问题的能力.
【提出问题】实验室制取二氧化碳气体用什么药品更合适呢?
【实验方案】制取二氧化碳实验内容和现象记录如下,请填写下表格中④的操作空白处
| 序号 | ① | ② | ③ | ④ |
| 操作 | | | | |
| 现象 | 剧烈反应,产生大量气泡,反应迅速停止 | 产生气泡,持续时间较长 | 产生气泡,速率迅速减慢 | 剧烈反应,产生大量气泡,反应迅速停止,溶液浑浊 |
【拓展思维】(1)实验③的反应速率迅速减慢的原因是生成的硫酸钙微溶于水,罩在了大理石的表面,使反应停止.
(2)将实验①和②进行对比后分析发现,影响化学反应速率快慢的因素是反应物间相互接触面积的大小直接影响到化学反应的速率.
(3)你还知道哪一因素影响化学反应的速率?请举一个相应实例具体说明.
| A. | 石油是化石燃料,被誉为“工业血液” | |
| B. | 石油分馏可得到汽油、柴油等多种产品 | |
| C. | 石油是由多种物质组成的混合物 | |
| D. | 石油可以直接用作燃料 |
| A. | 氢氧化钙 熟石灰 CaO | B. | 汞 水银 Hg | ||
| C. | 二氧化碳 冰CO2 | D. | 碳酸钠 烧碱 Na2CO3 |
| A. | 45.6g | B. | 15.2g | C. | 27.1g | D. | 77.6 |
| A. | 塑料直尺 | B. | 尼龙提包 | C. | 纯羊毛手套 | D. | 塑胶地垫 |