下表是一些常见物质的pH．下列有关说法正确的是( )物质食醋食盐水牙膏肥皂水火碱溶液pH3791013A．碱性最强的是食醋B．蚊虫叮咬后可涂火碱溶液C．牙膏可使酚酞试液变红D．肥皂水的碱性比火碱溶液强题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

13．下表是一些常见物质的pH．下列有关说法正确的是（　　）

物质	食醋	食盐水	牙膏	肥皂水	火碱溶液
pH	3	7	9	10	13

	A．	碱性最强的是食醋		B．	蚊虫叮咬后可涂火碱溶液
	C．	牙膏可使酚酞试液变红		D．	肥皂水的碱性比火碱溶液强

分析根据已有的知识进行分析，酸性溶液的pH大于7，能使石蕊试液变红，不能使酚酞试液变色；碱性溶液的pH大于7，呈碱性，能使石蕊试液变蓝，能使酚酞试液变红；中性溶液的pH等于7，不能使指示剂变色．

解答解：
A、食醋pH=3＜7显酸性，故错误；
B、火碱溶液碱性太强，蚊虫叮咬后不能涂火碱溶液，故错误；
C、牙膏pH=9＞7显碱性，可使酚酞试液变红，故正确；
D、肥皂水的pH=10.2，呈碱性，火碱溶液pH=13，呈碱性，pH越大，碱性越强，肥皂水的碱性比火碱溶液的碱性弱，故错误；
故选C．

点评本题考查了溶液的酸碱性于pH的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．

练习册系列答案

（1）图一两种组装仪器的操作中正确的是①（填序号）．
（2）实验室用氯酸钾制氧气后，从剩余固体中分离出二氧化锰，需经过溶解、过滤等操作．请从图二中选出这两种操作均不会用到的仪器是（填序号）④．
（3）图三中A实验中棉花的作用防止高锰酸钾随气流进入导气管，装置B中制取氧气的符号表达式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．若不借助水槽就能收集一瓶纯净的氧气，根据图三的装置图，你可以用怎样的方法？可选用装置F，装满水后气体b进a出．
（4）图三中用H装置做硫在氧气中的燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，其中水的作用是吸收反应生成的二氧化硫；若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来（如：图四中的甲图），其原因是二氧化硫与氢氧化钠反应，导致集气瓶内的气压减小，外界大气压将玻璃片“托住”．为完成上述实验，用10mL量筒量取6mL水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与图四中的乙图a处（填“a”或“b”）刻度线保持水平．
（5）图三中 I装置中的主要现象是：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体．通过H、I两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是注意环境保护；注意安全
（6）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择图三中的发生装置是（填序号）C．

4．

如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种基本反应类型直接生成水（如图中的H₂CO₃、O₂），则物质X一定不是下列物质中的（　　）

H₂O₂

Fe₂O₃

CH₄

1．

如图所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量双氧水和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水．
（1）实验中可观察到铁丝剧烈燃烧，请写出该反应的化学方程式3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；
（2）用双氧水和二氧化锰代替原集气瓶里的水，其优点除了使实验更简便外，还有双氧水可以提供充足的氧气，让铁丝燃烧更充分．

8．为了安全起见．在盛放浓硫酸妁试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的（　　）

18．请在横线上用恰当的化学用语表示：
（1）硅元素：Si．
（2）保持水的化学性质的最小粒子：H₂O．
（3）氧化钠：Na₂O．

5．工业用盐中含有亚硝酸钠（NaNO₂）．硝酸钠是一种有毒的物质，其中亚硝酸钠中氮元素的化合价是（　　）

2．“吃得营养”和“吃得健康”是现在人们普遍的饮食追求．下列有关说法正确的是（　　）

	A．	过量摄入碘元素有益身体健康		B．	青少年常吃蔬菜水果对成长有利
	C．	不能食用含任何食品添加剂的食品		D．	用甲醛溶液保鲜海产品

3．

蛋白质是构成细胞的基本物质，是由多种氨基酸构成的化合物．如图是α一丙氨酸的分子模型图，下列对α一丙氨酸的叙述正确的是（　　）

	A．	α一丙氨酸中碳、氢元素的质量比为3：7
	B．	α一丙氨酸中氮原子和氧原子的个数比为1：2
	C．	α一丙氨酸是由C、H、O、N四种原子构成有机化合物
	D．	α一丙氨酸分子中碳元素的质量分数最高

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