题目内容

4．如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种基本反应类型直接生成水（如图中的H2CO3、O2），则物质X一定不是下列物质中的（　　）
A．H2O2B．Fe2O3C．Ca（OH）2D．CH4

分析 根据物质的性质以及物质间的反应、化学反应的类型进行分析解答即可．

解答 解：A、过氧化氢能分解生成水；
B、氧化铁能与酸发生复分解反应生成水；
C、氢氧化钙能与酸发生复分解反应生成水；
D、甲烷能生成水，但是不是复分解反应，符合题意；
故选D．

点评 本题考查的是化学反应的类型的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

练习册系列答案
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7．丙烷（C3H8）是深圳大运会火炬使用的燃料．深圳某中学环保小组的同学选择了如下装置，对丙烷在氧气中燃烧后的产物进行检验：

（1）经分析，丙烷燃烧后可能生成CO、CO2和H20三种气体中的一种或几种．
（2）将上述装置按一定顺序连接完整，使之尽可能检测出丙烷燃烧后的产物．你设计的连接顺序为：燃烧后生成的气体→C→A→B→D．
（3）该小组的同学按合理的连接顺序进行检测．实验过程中观察到的部分现象如下：A装置中的澄清石灰水变浑浊；C装置中的无水硫酸铜变蓝；D装置中的澄清石灰水无明显现象．分析可知，丙烷在氧气中燃烧后的产物为CO2、H2O（填化学式）．
（4）A装置中NaOH溶液的作用是完全吸收二氧化碳．
15．晓琳同学想通过“稀盐酸与碳酸钙反应”化学实验验证明质量守恒定律，设计的实验装罝如图所示：
（1）根据实验目的，晓琳应该测量的数据是反应前、后（填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”之一）．整个反应装罝（包括锥形瓶、气球和药品）的质量．
（2）实验步骤如下：①按如图方式放好仪器，使天平平衡，记录称量数据．
②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中，观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是产生气泡．
③当反应结束时，气球已经完全鼓起，晓琳发现天平的指针向右偏（“保持不变”“向左偏”“向右偏”）．
（3）该化学实验是否遵循证质量守恒定律？是．你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的D（填序号）．
A．该反应前后原子的种类、数目变少
B．该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
C．生成气体的反应跑到空气中去了
D．气球膨胀受到向上的浮力
（4）如果你进行该探究活动，若装置不变，你将怎样对药品进行改变？可以把药品换成稀盐酸和氢氧化钠溶液．
12．空气中含有氮气、氧气、氩气和二氧化碳…等成分，若将这四种成分分别归属为一类，应同属于下列何者？（　　）
A．元素B．纯净物C．混合物D．化合物
19．我国科学院院士张靑莲教授为相对原子质量的测定做出了阜越贡献．他曾主持测定了铟、铱等几种元素的相对原子质量新值．被国际原子量委员会采用为国际新标准．锌在元素周期表中的信息如图所示，下列有关锌元素的说法不正确的是（　　）
A．原子序数是30B．属于金属元素
C．原子中的质子数是30D．相对原子质量为65.38g
9．下列各组常见的固体物质中，用水不能区分的是（　　）
A．NaOH和NH4NO3B．无水CuSO4和Na2CO3
C．CaO和CaCO3D．NaCl和KCl
16．燃料、二氧化碳是人类赖以生存的自然资源．
（1）为了保护环境．用煤作燃料的煤炉要适当增加进风口，将煤粉吹起使之剧烈燃烧．请解释这种做法有利于节能的原因是使煤粉与氧气充分接触．
（2）有一种将CO2转化的实验流程如图所示，该实验流程中CO2转化的最终产物为C、O2（填化学式，下同）．有一种可循环利用的物质是HCl．
13．下表是一些常见物质的pH．下列有关说法正确的是（　　）
物质食醋食盐水牙膏肥皂水火碱溶液
pH3791013
A．碱性最强的是食醋B．蚊虫叮咬后可涂火碱溶液
C．牙膏可使酚酞试液变红D．肥皂水的碱性比火碱溶液强
14．下列物质久置于空气中，不易变质的是（　　）
A．过氧化氢B．碳C．烧碱D．生石灰

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