题目内容

【题目】下图是一氧化碳与氧化铁反应的实验装置图．请回答和该实验有关的下列问题：

(1)实验开始时，为什么要先向玻璃管中通人一会儿一氧化碳，片刻后，再加热氧化铁?__________

(2)能说明一氧化碳与氧化铁发生了化学反应的现象是________________：

(3)b处酒精灯的作用是什么?________________________；

(4)如何用简单的方法证明一氧化碳与氧化铁反应生成了铁?______________________

(5)写出该实验过程中发生反应的化学方程式：______________________

【答案】 排出空气，以防加热，引发爆炸 氧化铁变黑，石灰水变浑浊 引燃CO以防污染空气 用磁铁试验 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O 2CO+O22CO2

【解析】(1)一氧化碳具有可燃性，可燃性气体不纯时加热或点燃可能产生爆炸，实验开始需要排尽装置中的空气；(2)一氧化碳能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，因此若观察到氧化铁变黑，石灰水变浑浊，说明一氧化碳与氧化铁发生了化学反应；(3) C处点燃酒精灯的目的是使未参加反应的一氧化碳燃烧掉，防止排到空气中污染空气；(4)一氧化碳还原氧化铁后可能剩余的物质全部是铁，也可能是铁与氧化铁的混合物，可用磁铁吸引，能被吸引，说明一氧化碳与氧化铁反应生成了铁；(5)实验过程中三个反应的化学方程式为： 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O、2CO+O22CO2。

练习册系列答案
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【题目】实验室制取氧气时一般用氯酸钾或高锰酸钾或过氧化氢溶液来制取氧气，下图是所用的实验装置：

(1)实验室采用分解过氧化氢溶液制取氧气时需要的制备与收集装置为____，(填编号，下同)。该反应得化学方程式为____。若用F装置来收集氧气，氧气从________管通入(填“a，“‘b”)。

(2)若某气体收集时只能用D装置收集，由此推出该气体具有的性质是_____________________。

(3)若用高锰酸钾制取氧气时，采用的发生装置是_____________，若用D装置收集氧气，证明氧气已收集满的方法是______________________________________。

(4)实验室制取氨气气体时，采用加热氯化铵固体和熟石灰固体反应制取，已知氨气极易溶于水，密度小于空气。制取氨气采用的发生和收集装置是________________________。

(5)将30.9 g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气，同时生成氯化钾。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到21.3 g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量为_________________。

【题目】氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗的洗涤剂。古人将贝壳(主要成分是碳酸钙)高温煅烧后的固体与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中相互作用就可制得氢氧化钾。写出与制氢氧化钾有关的化学方程式，并注明反应类型。

(1)________________________________（________）反应

(2)________________________________（________）反应

(3)________________________________（________）反应

【题目】现已探明我国南海海底深处有一种固体——“可燃冰”，其化学成分是甲烷水合物，化学式为CH4·8H2O．下列叙述不正确的是 ( )

A. 可燃冰是由碳、氢、氧三种元素组成的

B. 可燃冰燃烧以后的生成物是二氧化碳和水

C. 可燃冰分子中碳、氢、氧原子个数比为1：20：8

D. 可燃冰分子中CH4和H2O的质量比为1：8

【题目】小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示，请回答以下问题。

(1)A物质的名称是_______；操作①的名称是______，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是______。(答出一点即可)

(2)操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是______________。

(3)小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是____。

【题目】化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是化学学习的重要内容和方法．根据你掌握的知识判断．

(1)图中标号的仪器名称：①_____；②_____．

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，则选用C的优点是_____．该反应的文字表达是_____，反应的基本类型是_____，收集氧气可以使用向_____排空气法或_____法．

(3)欲使用装置A、F连接制取氧气，实验结束时应当先_____；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_____(填“a”或“b”)端通入．

(4)已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_____(填装置序号)．

【题目】实验小组同学做了如下实验，验证质量守恒定律。

（1）A实验中，红磷燃烧的化学方程式为________________。

（2）实验结束后，天平保持平衡的是______ (填A或B)实验；另一个实验中天平不平衡的原因是________________________________，该实验是否遵循质量守恒定律？_____（填“是”或“否”），如实验所选试剂不变，实验装置如何改进？___________________________________________________________。

【题目】下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

(1)P点的含义是_____________________________。

(2)t2℃时，30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成溶液的质量为___________。溶质的质量分数是__________

(3)t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的排列顺序是_________________。

(4)t1℃时，P点所表示的b物质的溶液是____(饱和/不饱和)溶液。

(5)若a中混有的少量b，除去b而提纯a的方法是__________________。

(6)a、b、c三种物质的饱和溶液由t2℃降到t1℃时，a、b、c三种物质的溶质质量分数由小到大的排列顺序是_________________。

【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：

(1)三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是____________。

(2)t2℃时，物质a的溶解度与物质____________的相等。

(3)t3℃时，把80g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置，形成的是____________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。

(4)t3℃时，将等质量a和b的饱和溶液降到t1℃时，析出晶体的质量关系正确的是____(填字母序号)。

A．a>b B．a=b C．a<b D．不能确定

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