题目内容
14.| A. | 纯净的锌 | B. | 含铜的锌 | ||
| C. | 含有不与酸反应的杂质的锌 | D. | 含有不与酸反应的杂质的铁 |
分析 根据图象可知生成0.2g氢气需要金属的质量是6g,可以根据选项提供的物质根据化学方程式进行计算即可得到结论.
解答 解:A、设生成0.2g氢气需要金属锌的质量为x,
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
65 2
x 0.2g
$\frac{65}{2}=\frac{x}{0.2g}$
x=6.5g
故A错误;
B、根据A计算可以看出,产生0.2g氢气需要纯锌的质量是6.5g,铜不与酸反应生成氢气,则6g含铜的锌不可能生成0.2g氢气,故B错误;
C、根据A计算可以看出,产生0.2g氢气需要纯锌的质量是6.5g,则6g含不与酸反应物质的锌不可能生成0.2g氢气,故C错误;
D、设生成0.2g氢气需要金属铁的质量为y,
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
56 2
y 0.2g
$\frac{56}{2}=\frac{y}{0.2g}$y=5.6g
5.6g含有不与酸反应的杂质的铁能生成0.2g氢气,故D正确;
故选D.
点评 本题考查了不纯金属与酸反应生成氢气的质量的有关计算,完成此题,可以依据金属与酸反应的化学方程式进行计算.
练习册系列答案
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2.化学就在我们身边,在日常生活中我们要用心留意身边发生的物质变化,发现一个问题往往要比解决一个问题重要得多.
【发现问题】某化学兴趣小组的同学们正在制取二氧化碳,为了验证制取的气体是否是二氧化碳,它们将生成的气体通入澄清的石灰水中,结果发现澄清石灰水没有变浑浊.经回想,同学们觉得可能是将澄清石灰水错拿成了氢氧化钠溶液,很多同学对此提出了新的问题:二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,那它们发生化学反应了吗?同学们决定对该问题进行探究.
【提出猜想】二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了化学反应.
【实验验证】
【交流反思】(1)你认为实验一一定是错误的,理由是氢氧化钠和二氧化碳反应生成的碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色.
(2)小明认为实验二不严谨,原因是二氧化碳能够溶于水,并且能和水反应生成碳酸.
请你写出一种改进实验的方法:取另一相同矿泉水瓶,收集满二氧化碳,向矿泉水瓶中加入和氢氧化钠溶液体积相同的水,振荡观察现象.
(3)请写出实验三种产生实验现象的反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
【拓展分析】(4)实验三中,除滴加稀盐酸外,可以滴加的盐溶液有氯化钙溶液(写一种即可)
【发现问题】某化学兴趣小组的同学们正在制取二氧化碳,为了验证制取的气体是否是二氧化碳,它们将生成的气体通入澄清的石灰水中,结果发现澄清石灰水没有变浑浊.经回想,同学们觉得可能是将澄清石灰水错拿成了氢氧化钠溶液,很多同学对此提出了新的问题:二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,那它们发生化学反应了吗?同学们决定对该问题进行探究.
【提出猜想】二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了化学反应.
【实验验证】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 实验一 | 将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的试管中,向试管中滴加无色酚酞溶液 | 溶液变为红色 | 氢氧化钠没有与二氧化碳发生反应 |
| 实验二 | 取一矿泉水瓶,收集满一瓶二氧化碳,向矿泉水瓶加入少量氢氧化钠溶液,振荡 | 矿泉水瓶 变瘪 | 氢氧化钠与二氧化碳发生了化学反应 |
| 实验三 | 将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的试管中,然后向试管中滴加足量稀盐酸 | 产生气泡 | 氢氧化钠与二氧化碳发生了化学反应 |
(2)小明认为实验二不严谨,原因是二氧化碳能够溶于水,并且能和水反应生成碳酸.
请你写出一种改进实验的方法:取另一相同矿泉水瓶,收集满二氧化碳,向矿泉水瓶中加入和氢氧化钠溶液体积相同的水,振荡观察现象.
(3)请写出实验三种产生实验现象的反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
【拓展分析】(4)实验三中,除滴加稀盐酸外,可以滴加的盐溶液有氯化钙溶液(写一种即可)
9.由于MnO2和CuSO4溶液都能作H2O2溶液分解的催化剂,某校化学兴趣小组想探究其他一些金属氧化物和盐溶液是否也可以作H2O2溶液分解的催化剂.请你参与他们的探究过程.
【进行猜想】小华的猜想:Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.
小明的猜想:FeCl3溶液能作过氧化氢分解的催化剂.
【实验验证】请你填写下表空白处:
【反思】①有的同学认为小华的实验,不能完全证明Al2O3是H2O2溶液分解的催化剂.还应补充探究Al2O3在反应前后质量和化学性质没有改变.
②已知FeCl3在水中可解离出Fe3+和Cl-,同学们又提出以下猜想:
甲同学的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O;
乙同学的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+;
丙同学的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-;
同学们认为最不可能的是甲同学的猜想,理由是过氧化氢溶液中有水.
同学们对余下的两个猜想,用实验进行了探究.请你完成下面的实验报告:
【进行猜想】小华的猜想:Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.
小明的猜想:FeCl3溶液能作过氧化氢分解的催化剂.
【实验验证】请你填写下表空白处:
| 实验步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 小华的实验 | | ③的现象是 试管中有大量气泡产生,带火星的木条复燃 | Al2O3和FeCl3溶液都能作为H2O2溶液分解的催化剂 |
| 小明的实验 | |
②已知FeCl3在水中可解离出Fe3+和Cl-,同学们又提出以下猜想:
甲同学的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O;
乙同学的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+;
丙同学的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-;
同学们认为最不可能的是甲同学的猜想,理由是过氧化氢溶液中有水.
同学们对余下的两个猜想,用实验进行了探究.请你完成下面的实验报告:
| 实验过程 | 实验现象 | 结论 |
| 向盛有5mL5%的H2O2溶液的试管中加入少量 的HCl,并把带火星的木条伸入试管. | 无明显现象 | Cl-不能催化分解H2O2 |
| 向盛有5mL5%的H2O2溶液的试管中加入少量 的Fe(NO3)3溶液,并把带火星的木条伸入试管. | 试管中有大量气泡产生,带火星的木条复燃 | 乙同学猜想成立,反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;FeCl_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑ |
6.某温度下,氯化镁饱和溶液浓度为40%,在足量的此溶液中加入4.6g无水氯化镁,最终析出结晶水合物40.6g,则该结晶水合物的化学式是( )
| A. | MgCl2•7H2O | B. | MgCl2•2H2O | C. | MgCl2•6H2O | D. | MgCl2•5H2O |
3.下列说法正确的是( )
| A. | 验证NaOH溶液中是否含有SO42-,先加入稀硫酸,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀,则含有SO42- | |
| B. | 测定酸性溶液的pH,先用水润湿pH试纸,则测得pH值会偏大 | |
| C. | 向某无色溶液中滴入酚酞试液呈红色,说明该溶液一定是碱溶液 | |
| D. | 点燃可燃性气体时,要先检验气体纯度,后点燃 |
4.最近雾霾天气仍旧影响绍兴地区,PM2.5不易被鼻腔阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病.其次,会损害血红蛋白输送氧的能力,对贫血和血液循环障碍的病人来说,可能产生严重后果.PM2.5主要来自化石燃料的燃烧和扬尘.
(1)你认为,PM2.5对人体的①影响最大(从下列选项中选择序号填写).
①呼吸系统 ②神经系统 ③生殖系统 ④泌尿系统
(2)知道了一座城市当天平均PM2.5浓度,我们就能自行计算出PM2.5的分指数,计算公式是:
分指数=$\frac{当天PM2.5浓度(单位/立方米)}{国家二级标准限制0.75(单位:微克/立方米)}$
单独看PM2.5的分指数这个污染指标,我们可把每天的空气质量分六个等级(如下表):
2015年3月25日PM2.5监测试报数据显示,舟山的PM2.5浓度为20微克/立方米,绍兴的PM2.5浓度为48微克/立方米.则单看PM2.5指标,舟山的空气质量级别为I级,那么绍兴的空气质量级别为Ⅰ .
(3)下列关于PM2.5的说法错误的是③(填序号).
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5
②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一
③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多
④PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性.
(4)我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展,利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO2,示意图如下.下列关于该反应的说法错误的是C.
A.可有效降低汽车尾气对大气的污染
B.属于化合反应
C.反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化
D.反应前后氧原子数不发生变化
(5)除了对汽车尾气的检测,还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用,请举一例:减少火力发电.
(1)你认为,PM2.5对人体的①影响最大(从下列选项中选择序号填写).
①呼吸系统 ②神经系统 ③生殖系统 ④泌尿系统
(2)知道了一座城市当天平均PM2.5浓度,我们就能自行计算出PM2.5的分指数,计算公式是:
分指数=$\frac{当天PM2.5浓度(单位/立方米)}{国家二级标准限制0.75(单位:微克/立方米)}$
单独看PM2.5的分指数这个污染指标,我们可把每天的空气质量分六个等级(如下表):
| 分指数 | 空气质量级别 | 空气质量状况 |
| 0-50 | I级 | 优 |
| 51-100 | II级 | 良 |
| 101-150 | III(1)级 | 轻微污染 |
| 151-200 | III(2)级 | 轻度污染 |
| 201-300 | IV(1)级和IV(2)级 | 中度和中度重污染 |
| 大于300 | V级 | 重度污染 |
(3)下列关于PM2.5的说法错误的是③(填序号).
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5
②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一
③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多
④PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性.
(4)我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展,利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO2,示意图如下.下列关于该反应的说法错误的是C.
A.可有效降低汽车尾气对大气的污染
B.属于化合反应
C.反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化
D.反应前后氧原子数不发生变化
(5)除了对汽车尾气的检测,还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用,请举一例:减少火力发电.