题目内容
7.写出下列反应的文字表达式并回答问题:(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水.
(2)二氧化碳通入紫色的石蕊试液,溶液变为红色,加热以后溶液又变成紫色二氧化碳+水→碳酸;
碳酸$\frac{加热}{\;}$水+二氧化碳.
(3)硫在空气中燃烧,火焰颜色是淡蓝色硫+氧气$\frac{点燃}{\;}$二氧化硫,生成的气体具有气味.
(4)实验室用氯酸钾混合二氧化锰制取氧气氯酸钾$\frac{二氧化锰}{加热}$氯化钾+氧气.
(5)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,不选择浓盐酸的原因是浓盐酸具有混发性,会导致制取的氯化氢不纯;碳酸钙+氯化氢→氯化钙+水+二氧化碳.
分析 根据文字表达式的书写规则和常见反应的特点进行解答.
解答 解:(1)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的文字表达式为:二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水;
(2)二氧化碳通入紫色的石蕊试液与水反应生成碳酸,加热后碳酸分解为水和二氧化碳,反应的文字表达式为:二氧化碳+水→碳酸;
碳酸$\frac{加热}{\;}$水+二氧化碳;
(3)硫在空气在燃烧时发出淡蓝色火焰,硫在空气中燃烧的文字表达式为:硫+氧气$\frac{点燃}{\;}$二氧化硫;
(4)实验室用氯酸钾混合二氧化锰在加热的条件下制取氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾$\frac{二氧化锰}{加热}$氯化钾+氧气;
(5)浓盐酸具有混发性,会导致制取的氯化氢不纯,反应的文字表达式为:碳酸钙+氯化氢→氯化钙+水+二氧化碳;
故答案为:(1)二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水;(2)二氧化碳+水→碳酸;碳酸$\frac{加热}{\;}$水+二氧化碳(3)淡蓝色;硫+氧气$\frac{点燃}{\;}$二氧化硫;(4)氯酸钾$\frac{二氧化锰}{加热}$氯化钾+氧气;(5)浓盐酸具有混发性,会导致制取的氯化氢不纯;碳酸钙+氯化氢→氯化钙+水+二氧化碳;
点评 书写反应的文字表达式时,反应物、生成物、反应条件要正确,要注意不能出现错别字.
练习册系列答案
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17.
某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究.
探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由气态(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的.
探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
【查阅资料】
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其沸点(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关.由此推测:钠在燃烧时,有(填“有”或“没有”)火焰产生.
探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由气态(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的.
探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
【查阅资料】
| 物质 | 熔点╱℃ | 沸点╱℃ | 燃烧时温度╱℃ |
| 石蜡 | 50∽70 | 300∽550 | 约600 |
| 铁 | 1535 | 2750 | 越1800 |
| 钠 | 97.8 | 883 | 越1400 |
18.在测量空气中氧气含量的实验中,发现氧气的体积分数少于$\frac{1}{5}$,针对这一事实,你认为下列做法或想法不可取的是( )
| A. | 查看装置是否漏气 | |
| B. | 实验中可能是红磷的量不足 | |
| C. | 实验中可能未冷却至室温就打开了止水夹 | |
| D. | 将红磷改为木炭再重做实验 |
12.
某同学设计了如图探究燃烧条件的实验装置.通过振荡塑料瓶可以看到白磷燃烧水火相容的场景,停止振荡则白磷熄灭.该实验说明了燃烧需要的条件是( )
| A. | 振荡 | B. | 氧气 | ||
| C. | 温度达到可燃物的着火点 | D. | 可燃物 |
17.下列各组气体,仅用燃着木条不能区分出来的是( )
| A. | 氧气和空气 | B. | 氢气和空气 | C. | 二氧化碳和氮气 | D. | 煤气和二氧化碳 |