题目内容
【题目】某化学学习小组在“利用稀硫酸分别鉴别氢氧化钠和碳酸钠”的实验充分反应后，将废液倒入废液缸中，发现又有气泡冒出；
（1）写出产生该气泡的反应方程式：________ ；
（2）为了处理废液，需要对废液的成分进行分析；
（提出问题）废液缸中溶质的成分是什么？
（作出猜想）猜想一：溶质为 Na2SO4
猜想二：溶质为 ； _____________ ；
猜想三：溶质为 Na2SO4和 Na2CO3；
（查阅资料）Na2SO4溶液是中性的。
（设计方案）为验证猜想，小组的四位同学分别设计了如下是实验；
实验编号 | 实验一 | 实验二 | 实验三 | 实验四 |
实验方案 |
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实验现象 | 溶液变为红色 | 产生白色沉淀 | 产生气泡 | 有明显实验现象 |
实验结论 | 猜想三成立 | 猜想三成立 | 猜想三成立 | 猜想三成立 |
（得出结论）猜想三成立。
（表达交流）①实验一溶液变红的原因是______________。②小羽认为实验二的方案是错误的。原因是______________， 发生的反应方程式是______________。实验四用到的 X 溶液的物质类别与上述三种试剂不同，则 X 溶液溶质的化学式是______________。
（反思与评价）将上述废液加水稀释后可与油污反应，从而去除油污，厨房常用洗洁精清洗餐具上的油污，下列洗涤方法中与上述两种方法原理均不相同的是______________。
A 用汽油除去衣服上的油污
B 用肥皂液洗衣服
C 用沐浴露洗澡
【答案】
和
碳酸钠溶液呈碱性 含有硫酸钠或硫酸时，加入氯化钡都能够产生白色沉淀 
或
A
【解析】
（1）产生气泡，是因为左边试管中的硫酸过量，右边试管中的碳酸钠过量，碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，反应的反应方程式为：。
（2）作出猜想：
猜想一：碳酸钠和稀硫酸恰好完全反应时溶质为；
猜想二：稀硫酸过量时溶质为和；
猜想三：碳酸钠过量时溶质为和
；
表达交流：
①实验一溶液变红的原因是碳酸钠溶液呈碱性；②小羽认为实验二的方案是错误的，原因是含有硫酸钠或硫酸时，加入氯化钡也能够产生白色沉淀，发生的反应方程式是或；实验四用到的X溶液的物质类别与上述三种试剂不同，即不能是指示剂或盐溶液或酸，则X溶液的溶质化学式可以是碱，如（合理即可），氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，过程中产生白色沉淀。
反思与评价：
将上述废液加水稀释后可与油污反应，从而去除油污，发生了化学变化；厨房常用洗洁精清洗餐具上的油污，是因为洗洁精能够乳化油污；
A、用汽油除去衣服上的油污，是因为汽油能够溶解油污，与上述两种方法原理均不相同。
B 、用肥皂液洗衣服，利用乳化作用，与洗洁精清洗餐具上的油污同理。
C 、用沐浴露洗澡，利用乳化作用，与洗洁精清洗餐具上的油污同理。
故填：A。
单元期中期末卷系列答案
