题目内容
18.学化学就是为了解决生活中出现的问题的,下列鉴别方法错误的一组的是( )| A. | 黄铜(Cu-Zn合金)和黄金---盐酸 | B. | 软水和硬水----肥皂水 | ||
| C. | N2和CO2---燃着的木条 | D. | 空气和氧气---带火星的木条 |
分析 A、根据黄铜中的锌和盐酸反应会生成氢气进行分析;
B、根据肥皂水在软水中产生的泡沫较多,在硬水中产生的泡沫较少进行分析;
C、根据氮气和二氧化碳都不具有助燃性进行分析;
D、根据氧气能使带火星的木条复燃进行分析.
解答 解:A、取样品,加入稀盐酸,有气泡产生的是黄铜,没有明显现象的是黄金,现象不同,可以鉴别,故A正确;
B、取样品,加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C、取样品,用燃着的木条检验,都会熄灭,现象相同,不能鉴别,故C错误;
D、取样品,用带火星的木条检验,木条复燃的是氧气,不能复燃的是空气,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:C.
点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
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13.下列成语中,其本意主要为化学变化的是( )
| A. | 木已成舟 | B. | 积土成山 | C. | 死灰复燃 | D. | 铁杵成针 |
3.为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,其微观示意图如图所示:

下列说法不正确的是( )
下列说法不正确的是( )
| A. | 图中“ | |
| B. | 反应前后元素的种类、物质的总质量均不变 | |
| C. | 该反应中反应物两种分子的个数比为3:1 | |
| D. | 反应前后原子的种类和数目均保持不变 |
10.有甲乙丙三种金属,把它们放入盛有稀盐酸的烧杯中,在丙表面有气泡产生,甲乙表面无现象.将甲和乙放入Hg(NO3)2溶液中,甲表面有银白色物质,乙表面无现象.则甲乙丙的金属活动性由弱到强的顺序正确的是( )
| A. | 甲、乙、丙 | B. | 乙、甲、丙 | C. | 丙、乙、甲 | D. | 丙、甲、乙 |
7.日常生活中下列做法正确的是( )
| A. | 废旧塑料深埋地下 | B. | 用聚氯乙烯塑料袋盛装食品 | ||
| C. | 被蚊虫叮咬后,涂抹食醋减轻疼痛 | D. | 用洗涤剂洗餐具油污 |
8.为了分析某碳酸钠样品(含有杂质NaCl)纯度,甲乙丙丁四位同学分别进行试验,他们的试验数据如表:
求:(1)表中A的数值是10
(2)恰好反应时碳酸钠样品与CaCl2溶液的质量比1:8
(3)这种碳酸钠样品的纯度?
(4)所用CaCl2溶液中溶质的质量分数?(说明:2、3、4小题要有详细的计算过程)
| 编号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 所取固体样品质量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 所加CaCl2溶液质量/g | 100 | 100 | 100 | 100 |
| 反应后生成沉淀的质量/g | 4 | 8 | 10 | A |
(2)恰好反应时碳酸钠样品与CaCl2溶液的质量比1:8
(3)这种碳酸钠样品的纯度?
(4)所用CaCl2溶液中溶质的质量分数?(说明:2、3、4小题要有详细的计算过程)