题目内容
2.如图图示实验操作中,正确的是( )| A. | B. | C. | D. |
分析 本题主要考查化学实验的基本操作,主要从操作要领上来分析.
解答 解:A、量筒的读数方法:视线与凹液面最低处保持水平,故A错;
B、胶头滴管不能伸入试管内,要垂悬在试管上方,故B错;
C、液体药品的取用方法:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试管口与试剂瓶口紧挨着,故C正确;
D、酒精灯的熄灭方法:用灯帽盖灭,故D错.
故选C.
点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
练习册系列答案
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10.在日常生活中,下列做法错误的是( )
| A. | 正常人每天都应摄入一定量的蛋白质 | |
| B. | 做馒头时,常在发酵后的面团中加入适量的纯碱,使蒸熟的馒头疏松多孔 | |
| C. | 包装食品使用聚氯乙烯塑料袋,可以用加热的方法封口 | |
| D. | 厨房洗涤剂具有乳化功能,常用来除去餐具上的油污 |
14.某溶液中存在Mg2+、Ag+、Ba2+三种金属离子,现用NaOH、Na2CO3、NaCI三种溶液使它们分别沉淀并分离出来,要求每次只加一种溶液,滤出一种沉淀,所加溶液顺序正确的是( )
| A. | Na2CO3 NaCI NaOH | B. | NaOH NaCI Na2CO3 | ||
| C. | NaCI NaOH Na2CO3 | D. | NaCI Na2CO3 NaOH |
11.常用的“灭火弹”里装有液态四氯化碳.使用时,液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上使火熄灭.下列有关说法错误的是( )
| A. | “灭火弹”灭火的主要原理是降低燃烧物的着火点 | |
| B. | 液态四氯化碳转化为气态时分子间的间隔变大 | |
| C. | 四氯化碳不能燃烧也不支持燃烧 | |
| D. | 气态四氯化碳的密度比空气大 |
12.用贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参与反应且不溶于水)和纯碱(碳酸钠)为原材料制取烧碱,其制取流程如图:

(1)写出加入纯碱溶液后发生反应的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(2)【问题与发现】固体A是纯净的氢氧化钠吗?
【猜想与假设】根据反应原理,同学们提出以下猜想:
甲的猜想:A是纯净的氢氧化钠固体.乙的猜想:A是氢氧化钠和氢氧化钙的混合物.丙的猜想:氢氧化钠和碳酸钠的混合物.
【实验验证】查阅资料:碳酸钠的水溶液pH>7
【反思与评价】同学们认为甲的结论不一定成立,原因是因为碳酸钠、氢氧化钙的水溶液都显碱性,它们都能够使酚酞试液变红色,所以酚酞试液变红色,不能说明是纯净的氢氧化钠.
(1)写出加入纯碱溶液后发生反应的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(2)【问题与发现】固体A是纯净的氢氧化钠吗?
【猜想与假设】根据反应原理,同学们提出以下猜想:
甲的猜想:A是纯净的氢氧化钠固体.乙的猜想:A是氢氧化钠和氢氧化钙的混合物.丙的猜想:氢氧化钠和碳酸钠的混合物.
【实验验证】查阅资料:碳酸钠的水溶液pH>7
| 实验操作 | 现象 | 结论 | |
| 甲 | 取少量固体A,加适量水溶解,滴加几滴无色酚酞溶液 | 溶液变红 | 猜想甲成立 |
| 乙 | 取少量固体A,加适量水溶解,滴加几滴饱和碳酸钠溶液 | 没有出现白色沉淀 | 猜想乙不成立 |
| 丙 | 取少量固体A,溶于适量水形成溶液后,滴加足量的稀盐酸 | 开始没有气体产生,后来有气泡产生 | 猜想丙成立 |