题目内容
8.小明同学想利用已有的知识弄清家里化肥的成分,他看到袋中化肥是白色晶体,用少量肥料跟熟石灰一起研磨,有浓烈的刺激性气味,初步判定是一种氮肥.为进一步证实肥料的成分,小明将少量肥料样品带到学校进行探究.| 探究内容 | 现象 |
| 实验1:取一定量的肥料放入水中,振荡 | 样品完全溶解 |
| 实验2:取实验1中的部分溶液,滴入石蕊试剂, | 溶液呈红色 |
| 实验3:另取实验1中的部分溶液,滴加氯化钡试剂与稀盐酸, | 有白色沉淀生成 |
(2)根据实验现象你推断该化肥的化学式为(NH4)2SO4.
(3)结合探究过程回答,施用该化肥时应注意:不宜与碱性肥料混合使用,以免降低肥效,也不宜长期使用,否则会使土壤酸化.
分析 (1)有的盐溶液显酸性,有的盐溶液显碱性,有的盐溶液显中性;
(2)铵盐能和碱反应生成氨气;
硫酸根离子能和钡离子结合生成白色沉淀硫酸钡;
显酸性溶液能使石蕊试液变红色;
(3)根据化肥的性质可以判断使用时应该注意的问题.
解答 解:(1)有的盐溶液显酸性,例如硫酸铵溶液,有的盐溶液显碱性,例如碳酸钠溶液,有的盐溶液显中性,例如氯化钠溶液.
故填:不同意;例如碳酸钠溶液呈碱性.
(2)用少量肥料跟熟石灰一起研磨,有浓烈的刺激性气味,说明该肥料中含有铵根离子,另取实验1中的部分溶液,滴加氯化钡试剂与稀盐酸,产生白色沉淀,说明该肥料中含有硫酸根离子,该化肥是硫酸铵,硫酸铵的化学式为(NH4)2SO4.
故填:(NH4)2SO4.
(3)硫酸铵能和碱反应生成氨气,因此不宜与碱性肥料混合使用,以免降低肥效;
取实验1中的部分溶液,滴入石蕊试剂,溶液变红色,说明硫酸铵溶液显酸性,因此不宜长期使用,否则会使土壤酸化.
故填:不宜与碱性肥料混合使用,以免降低肥效,也不宜长期使用,否则会使土壤酸化.
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
练习册系列答案
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12.下列各组物质中,前者属于单质,后者属于化合物的是( )
| A. | 食盐、食醋 | B. | 青铜器、空气 | C. | 液氧、二氧化碳 | D. | 水、铜丝 |
13.下列物质的性质属于化学性质的是( )
| A. | 颜色、状态 | B. | 溶解性、挥发性 | C. | 密度、硬度 | D. | 可燃性、还原性 |
20.氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质,其本质原因是( )
| A. | 都能与酸作用 | B. | 都能解离出金属离子 | ||
| C. | 都含有氢元素、氧元素 | D. | 都能解离出氢氧根离子 |
17.下列知识整理的内容完全正确的一组是( )
| A | 性质与用途 | B | 生活常识 |
| 乙醇有可燃性--用作燃料 活性炭有吸附性--用作净水 | 防煤气中毒--室内放一盆水 人体缺乏维生素A--引起夜盲症 | ||
| C | 化学反应类型 | D | 化学中常见的“三” |
| CO还原氧化铁--置换反应 盐酸和石灰水混合--中和反应 | 三种可燃性气体--H2、CO、CH4 三种可加热仪器--试管、量筒、蒸发皿 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |