题目内容

1.人体无论缺碘元素(I)还是碘元素过量,都会引起甲状腺疾病.在食盐中按要求加入KIO3是我国政府给国人补碘的一种方法.请根据以下信息填空:
(1)碘元素在碘化物中化合价为-1,请你推测其最外层电子数为7,它与元素周期表中第三周期的氯元素(填名称)具有相似的化学性质.
(2)加碘食盐最好在菜起锅前加入,据此推测,KIO3可能具有的化学性质是受热易分解,如果加入过早,可能发生的一个化学反应的方程式为2KIO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KI+3O2↑.
(3)小陈同学在硫化钠溶液中滴加碘(I2)的水溶液后发生置换反应产生淡黄色的固体单质.请结合(1)中知识信息写出该化学反应方程式Na2S+I2=2NaI+S↓.

分析 (1)根据题意元素原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质解答;
(2)根据加碘食盐最好在菜起锅前加入,可以推测碘酸钾可能的化学性质解答;
(3)根据反应原理写出反应的化学方程式.

解答 解:
(1)碘元素在碘化物中化合价为-1,请你推测其最外层电子数为7,它与元素周期表中第三周期的氯元素(填名称)具有相似的化学性质.
(2)根据加碘食盐最好在菜起锅前加入,可以推测碘酸钾可能的化学性质受热易分解;故填:受热易分解;碘酸钾受热分解能生成碘化钾和氧气,化学方程式为:2KIO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KI+3O2↑.
(3)硫化钠溶液中滴加碘(I2)的水溶液后发生置换反应产生淡黄色的固体单质.该化学反应方程式为:Na2S+I2=2NaI+S↓.
答案:
(1)7;氯;
(2)受热易分解;2KIO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KI+3O2↑.
(3)Na2S+I2=2NaI+S↓

点评 本题主要考查物质的性质和化学方程式的书写等方面的知识,书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.

练习册系列答案
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6.教材指出:H2O2分解的催化剂并非只有二氧化锰一种.实验证明FeCl3溶液、CuSO4溶液、红砖粉末都可以代替二氧化锰作H2O2分解的催化剂.针对上述结论,南开中学初三化学兴趣小组进行了如下探究:
探究一:
比较同浓度FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果
(1)请写出甲图左侧试管H2O2分解的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;FeCl_{3}溶液\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)如用图甲装置进行实验,应观察同时滴入两种溶液后产生气泡的快慢的现象.
(3)如用图乙装置进行实验,实验前检查该装置气密性良好.应测量生成等体积气体时所需的时间.
(4)已知过氧化氢分解是一个放热反应.用图乙装置进行实验时,细心的小丽同学观察到,锥形瓶中不再产生气泡后注射器的活塞向左移了一小段,请你推测出现该现象的原因温度降低,装置内压强减小.
探究二:证明红砖粉末可以作过氧化氢分解的催化剂
(5)小熊同学设计了如下实验:
她分别取2mL5%的H2O2溶液于两试管中,再称取0.5g红砖粉末倒入其中一支试管,发现加了红砖粉末的一支试管产生气泡速率较快.小熊认为,由此可证明红砖粉末可以作过氧化氢分解的催化剂.
小陈同学认为小熊的证明过程不够严密,需要补充下面两项实验.
实验结束后,小陈将试管内的剩余药品经①过滤、洗涤、干煤后,称量得到固体质量仍为0.5g.
应补充的另一项实验为(填写实验操作)②将过滤、洗涤、干燥后的红砖粉放入一只盛有过氧化氢溶液的试管中,观察产生气泡的速率.

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