实验测定某物质只含一种元素.则关于该物质的下列说法中.正确的是( )A．一定是纯净物B．可能是单质或化合物C．一定是一种单质D．可能是纯净物或混合物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

10．实验测定某物质只含一种元素，则关于该物质的下列说法中，正确的是（　　）

	A．	一定是纯净物		B．	可能是单质或化合物
	C．	一定是一种单质		D．	可能是纯净物或混合物

分析物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．实验测定某物质只含一种元素，这种物质可能是单质，如氧气、氢气等；可能是混合物，如氧气和臭氧组成的混合物．

解答解：A、纯净物又分为单质和化合物，由同种元素组成的纯净物叫单质，某物质只含一种元素，这种物质可能是纯净物中的单质，而不是一定是纯净物，故选项错误；
B、可能是单质，一定不是化合物，因为由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，故选项错误；
C、由同种元素组成的纯净物叫单质，某物质只含一种元素，这种物质可能是纯净物中的单质，而不是一定是单质，故选项错误；
D、实验测定某物质只含一种元素，这种物质可能是单质，如氧气、氢气等；可能是混合物，如氧气和臭氧组成的混合物；故选项正确；
故选D

点评本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

练习册系列答案

相关题目

1．下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是（　　）

	A．	H₂SO₄Na₂O C CO		B．	Mg（OH）₂ CuSO₄ C CO₂
	C．	KOH HNO₃O₂ SO₃		D．	HCl NaOH O₂P₂O₅

18．如图是表示气体微粒的示意图，图中“●”和“O”分别表示两种不同的原于，那么其中表示化合物的是（　　）

5．化学课上，同学们利用下列分组实验来探究碱的化学性质：

（1）做B组实验的同学看到了明显的现象．产生上述现象的原因是二氧化碳与氢氧化钠反应而不生成气体，所以使瓶内压强减小；在压强差的作用下，塑料瓶变瘪．
（2）实验结束后，同学们将废液（废渣除外）倒入同一只废液缸中，最后发现废液呈无色．
【提出问题】废液中含有什么物质？
【猜想与假设】通过分析上述实验，同学们猜想：废液中一定含有①氯化钠；
老师问：废液中的溶质（忽略酚酞），有多少种情况呢？引发了同学们的热烈讨论，
下面是两位同学的发言：
小龙：氯化钠；
小江：氯化钠、氯化氢
还可能是（请填写完整）②氯化钙、氯化钠、氯化氢；
【实验验证】小美同学对可能含有的溶质进行确定，取一定量的废液，向其中滴加几滴碳酸钠溶液，只看到③有气泡产生的现象，小美确定小江猜想正确；
【反思与评价】请你评价小美同学的实验验证④无法确定是否还含有氯化钙；
【表达与交流】经过此次探究，我们可以总结出：在探究物质成分过程中，若物质的成分不是一种，在探究时需要注意的问题是⑤要根据各种物质性质的不同点加以鉴别，并且要考虑到所加试剂的量对实验现象的影响；
【结论与应用】实验后，老师要求同学们从废液中回收氯化钠固体（利用已有的一种化学药品），你的具体操作方法是⑥加入碳酸钠溶液检验是否含有氯化氢或氯化钙，若不含有，则直接蒸发；若含有将其除净后再蒸发结晶．

15．将100℃时的饱和硝酸钾溶液冷却至室温，没有发生变化的是（　　）

2．如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（　　）

	A．	水的电解
	B．	木炭在密闭的容器内燃烧
	C．	加热一定量的高锰酸钾制氧气
	D．	等质量的氯酸钾在有无二氧化锰条件下加热

19．用化学用语填空：
（1）磷元素P；2个硫酸根离子2SO₄^2-；2个一氧化碳分子2CO．
（2）下图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，回答下列问题：

①A、B、C属于离子的是Na⁺（填写离子符号）．
②在A、C形成的化合物中，C元素的化合价为-2．

20．厨房中蕴含着丰富的化学知识．
（1）图1食物中富含糖类的是A（填标号，下同）．

（2）下列厨房用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是C．
A．棉布围裙　　B．不锈钢锅　C．塑料垃圾桶
（3）洗涤剂可以除去餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化的功能．
（4）“火立熄”（如图2）是一种新型的家用灭火用品．其接触到火焰后3～5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭．火立熄的灭火原理是使可燃物与氧气（或空气）隔离．

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