题目内容
15．在“氧气的性质”分组实验中，教材呈现了如图所示的实验过程．
（1）图1中，木炭被储存在广口瓶中，用坩埚钳取用木炭．
（2）图2中，用镊子代替坩埚钳行不？不行（填“行”或“不行”），其理由是容易烫伤手；说出给固体加热时的两点注意事项用外焰加热、酒精容量不超过酒精灯容量的三分之二等．
（3）图4中的实验现象是澄清石灰水变浑浊，此实验的目的是证明木炭燃烧生成了二氧化碳．
（4）图3中，氧气被储存在集气瓶中，放置时瓶口要向上，其原因是氧气密度大于空气；瓶中发生反应的化学方程式为C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．操作时要将红热的木炭由瓶口向下缓慢插入，其原因是使瓶内氧气充分反应．
（5）图3、图4中玻璃片为什么一直要置于集气瓶口上？防止集气瓶内气体快速逸出，影响实验效果．
分析 （2）根据给试管中固体加热时的注意事项解答；
（3）根据点燃条件下，木炭能够在氧气中剧烈地燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳；
（4）根据氧气的性质，把红热的木炭由瓶口向下缓慢插入可以使木炭与氧气充分反应解答；
（5）根据玻璃片一直要置于集气瓶口上是因为防止集气瓶内气体快速逸出，影响实验效果解答．
解答 解：（2）图2中，用镊子代替坩埚钳不行，理由是容易烫伤手，给固体加热时的两点注意事项是：用外焰加热； 酒精容量不超过酒精灯容量的三分之二等；
（3）点燃条件下，木炭能够在氧气中剧烈地燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳；
（4）图3中，氧气被储存在集气瓶中，放置时瓶口要向上，其原因是氧气密度大于空气；木炭在氧气中燃烧放出热量，发出白光，生成二氧化碳，反应的方程式是：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；如果把红热的木炭很快地插入盛氧气的集气瓶下部，燃烧生成的热和二氧化碳会将中上部尚未起反应的氧气排出，使燃烧不能继续进行，为使木炭与氧气充分反应，正确的操作方法是把加热至红热的木炭由瓶口向下缓慢插入．
（5）玻璃片一直要置于集气瓶口上是因为防止集气瓶内气体快速逸出，影响实验效果．
答案：
（2）行或不行．略（答案对应，合理即可） 用外焰加热； 酒精容量不超过酒精灯容量的三分之二等（合理即可）；
（3）澄清石灰水变浑浊； 证明木炭燃烧生成了二氧化碳；
（4）集气瓶； 氧气密度大于空气； C+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ CO2； 使瓶内氧气充分反应；
（5）防止集气瓶内气体快速逸出，影响实验效果
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．
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据报道，全球每年浪费掉的粮食约有1000亿吨，其中，约300亿吨是加工过的食品．下图是一包烤花生的图片，图中的脱氧剂在食品防腐保鲜，特别是对延长含高油脂食品的保质期有着重要作用．请回答下列问题：
如图所示曲线A、B、C分别表示三种固体物质的溶解度变化，试回答：
| A． | 我们吸入的气体全部是氧气 | B． | 我们呼出的气体全部是二氧化碳 | ||
| C． | 我们呼出的气体全部是氮气 | D． | 我们呼出的气体中含有二氧化碳 |
| A． | 氢氧化铁、硝酸、火碱、氯化钠 | B． | 干冰、碳酸、纯碱、硫酸钾 | ||
| C． | 水、硫酸、熟石灰、氯化钾 | D． | 氨水、醋酸、氢氧化铁、食盐 |