题目内容
5．夏天从冰箱中取出的瓶装饮料，放在空气中一段时间，外壁有水珠（填写现象），为什么说明空气中含有水蒸气？分析 水蒸气遇冷会凝结成水．
解答 解：水蒸气遇冷会凝结成水，所以从冰箱取出瓶装的饮料放在空气中，外壁上出现水珠，说明空气中含有水蒸气．
故答案为：水珠；说明空气中含有水蒸气
点评 解答本题关键是了解空气中各成分的性质和特点，并能灵活运用．
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13．在水、二氧化碳、二氧化硫、氧气的组成中都含有（ ）
| A． | 氧元素 | B． | 氧气分子 | C． | 氧气 | D． | 以上各项都有 |
20．在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和和氧化铁粉中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究．请你参与他们的探究并回答问题．
（1）提出问题：假设l：红色粉末是铜粉；
假设2：红色粉末是氧化铁粉；
假设3：红色粉末是铜粉和氧化铁粉的混合物．
（2）设计实验方案：同学们对实验作了如下设想和分析：取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加热至充分反应（实验装置图如图）．
请你完成如表：
（3）进行实验：通过实验及分析，确认假设3成立．
（4）反思与评价：①实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
②从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是在b处用酒精灯点燃，或用塑料袋（气球）收集．
（5）拓展：为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱，你认为可选用下列试剂中的B（填序号）．
A．硝酸银溶液 B．稀盐酸 C．氯化锌溶液．
（1）提出问题：假设l：红色粉末是铜粉；
假设2：红色粉末是氧化铁粉；
假设3：红色粉末是铜粉和氧化铁粉的混合物．
（2）设计实验方案：同学们对实验作了如下设想和分析：取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加热至充分反应（实验装置图如图）．
请你完成如表：
| 实验中可能出现的现象 | 结论 |
| 红色粉末不变色，石灰水不变浑浊 | 假设1成立 |
| 红色粉末全部变为黑色，石灰水变浑浊 | 假设2成立 |
| 红色粉末部分变为黑色，石灰水变浑浊 | 假设3成立 |
（4）反思与评价：①实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
②从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是在b处用酒精灯点燃，或用塑料袋（气球）收集．
（5）拓展：为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱，你认为可选用下列试剂中的B（填序号）．
A．硝酸银溶液 B．稀盐酸 C．氯化锌溶液．
10．保护环境、保护空气清洁的有效措施是（ ）
| A． | 大力植树绿化 | B． | 用石油代替煤 | ||
| C． | 减少城市人口 | D． | 加强工业排气管理? |
14．关于碳的几种单质的说法中，错误的是（ ）
| A． | 活性炭可用作防毒面具 | |
| B． | 铅笔芯主要是由铅和少量碳粉制成的 | |
| C． | 璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的 | |
| D． | 要打开长期未用而难开启的铁锁，可在锁孔中加入少量铅笔芯粉末作润滑剂 |
