下列变化不能一步实现的是( )A．Na2CO3→NaOHB．Fe2O3→FeCl2C．Cu→CuOD．MgO→Mg(OH)2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

2．下列变化不能一步实现的是（　　）

A．

Na₂CO₃→NaOH

B．

Fe₂O₃→FeCl₂

C．

Cu→CuO

D．

MgO→Mg（OH）₂

分析一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．

解答解：A、碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，转化能一步实现，故选项错误．
B、氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，不能一步反应生成氯化亚铁，故选项正确．
C、铜在氧气中加热生成氧化铜，转化能一步实现，故选项错误．
D、氧化镁难溶于水，不与水反应，不能一步反应生成氢氧化镁，故选项正确．
故选：BD．

点评本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键．

练习册系列答案

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7．

某同学对教材中硫在氧气中燃烧的实验进行了改进．具体操作是在燃烧匙中放少量硫粉，点然后伸入集满氧气且底部有较多水的集气瓶中（如图所示）观察到实验现象后，立即将浸入瓶内的水中．请分析实验过程并回答问题
（1）硫在氧气中燃烧的现象是产生明亮的蓝紫色火焰、生成有刺激性气味的气体，放出热；发生反应的化学方程式是S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂．
（2）水在该反应中的作用是灭火，吸收二氧化硫．

8．下列家庭小实验，不能达到预期目的是（　　）

	A．	用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
	B．	用6B的铅笔芯和导线连接（如图）验证石墨的导电性
	C．	用经过淬火后的缝衣钢针弯成鱼钩
	D．	用酒精、紫卷心菜等自制酸碱指示剂

10．下列表达错误的是（　　）

	A．	氧化亚铜的化学式：Cu₂O
	B．	氧原子的结构示意图：
	C．	铁和盐酸反应的化学方程式：2Fe+6HCl═2FeCl₃+3H₂↑
	D．	铵根离子的符号是NH₄⁺

17．蒸馒头时在发酵面团中加入某种物质，既能除去发酵过程中产生的酸，又能使馒头松软可口，加入的这种物质是（　　）

	A．	将一根玻璃管插入蜡烛火焰引出“白烟”
	B．	用过滤法使硬水转化成软水
	C．	用鸡蛋壳和食醋制取二氧化碳
	D．	用紫甘蓝和酒精自制酸碱指示剂

14．酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具．如表列出了部分酸碱盐（20℃）的溶解性．

阴离子阳离子	OH^-	NO₃^-	Cl^-	SO₄^2-	CO₃^2-
H⁺	--	溶、挥	溶、挥	溶	溶、挥
Na⁺	溶	溶	溶	溶	溶
Ca²⁺	微	溶	溶	微	不
Cu²⁺	不	溶	溶	溶	不

请依据如表，按要求回答下列问题：
（1）查：硫酸钙的溶解性微溶于水；
（2）判断：从表中看酸分成两类的依据是是否具有挥发性；
（3）书写：从表中选出一种可溶性碱和可溶性盐发生反应的化学方程式Ba（OH）₂+Na₂CO₃═2NaOH+BaCO₃↓．

11．气体在化学学习中起着至关重要的作用．请结合图示实验装置，回答下列问题．

（1）标号①②的仪器名称：①酒精灯，②长颈漏斗．
（2）实验室选用A、D装置制取O₂，气体收集完毕时，应先AB．
A．从水中取出导气管 B．熄灭酒精灯
（3）实验室可用（NH₄）₂SO₄固体和熟石灰混合加热制取NH₃，应选择发生装置为A（填序号）．
（4）SO₂是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，某些化学性质与CO₂相似．
用上图E、F、G装置可收集一瓶干燥的SO₂，装置中导管按气流方向连接顺序是a→b→d→c→e（填导管序号）；烧杯中NaOH溶液的作用是2NaOH+SO₂=Na₂SO₃+H₂O（用化学方程式表示）．
（5）实验室用H装置模拟工业炼铁：
①实验时，应先注水片刻后再加热的目的是排净装置内的空气，以免加热时发生爆炸．
②硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

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