题目内容
11．气体在化学学习中起着至关重要的作用．请结合图示实验装置，回答下列问题．
（1）标号①②的仪器名称：①酒精灯，②长颈漏斗．
（2）实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，应先AB．
A．从水中取出导气管 B．熄灭酒精灯
（3）实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3，应选择发生装置为A（填序号）．
（4）SO2是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，某些化学性质与CO2相似．
用上图E、F、G装置可收集一瓶干燥的SO2，装置中导管按气流方向连接顺序是a→b→d→c→e（填导管序号）；烧杯中NaOH溶液的作用是2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O（用化学方程式表示）．
（5）实验室用H装置模拟工业炼铁：
①实验时，应先注水片刻后再加热的目的是排净装置内的空气，以免加热时发生爆炸．
②硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
分析 （1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
（2）利用加热的方法制取气体，并且利用排水法收集气体时，要按照一定的步骤进行，特别是要注意集满气体后的操作顺序，以防发生安全事故；
（3）根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置；
（4）根据二氧化硫的密度比空气大，有毒，二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水进行分析．
（5）根据一氧化碳还原氧化铁的注意事项以及反应原理来分析；．
解答 解：（1）①是酒精灯；②是长颈漏斗．
故填：酒精灯；长颈漏斗．
（2）实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯．
故填：AB．
（3）实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3，应选择发生装置为A装置．
故填：A．
（4）二氧化硫的密度比空气大，有毒，所以装置中导管按气流方向连接顺序是a→b→d→c→e；烧杯中NaOH溶液的作用是吸收二氧化硫，二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，化学方程式为：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O．
故答案为：d→c；2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O；
（5）①实验前，装置内充满了空气，先注入水是为了先排净装置内的空气，以免加热时发生爆炸；故填：排净装置内的空气，以免加热时发生爆炸；
②氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳；故填：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
点评 本题综合考查了学生的基本实验能力，涉及仪器的用途、化学方程式的书写、装置选择、实验基本操作等知识，只有综合理解化学知识才能够正确的解答．
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2．下列变化不能一步实现的是（ ）
| A． | Na2CO3→NaOH | B． | Fe2O3→FeCl2 | C． | Cu→CuO | D． | MgO→Mg（OH）2 |
19．对下列事实的解释正确的是（ ）
| 选 项 | 事 实 | 解 释 |
| A | 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 | 一氧化碳分子比二氧化碳分子少一个氧原子 |
| B | 酒精温度计温度升高时，液柱上升 | 温度升高，原子间间隔增大 |
| C | 氨水和氢氧化钠溶液均显碱性 | 溶液中阳离子相同 |
| D | 氧气和液氧都能使带火星的木条复燃 | 同种物质的分子化学性质相同 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
6．甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如下．下列说法错误的是（ ）
| A． | 该反应属于化合反应 | |
| B． | 甲、丙分别在氧气中完全燃烧，产物相同 | |
| C． | 甲、丙是有机物，乙是氧化物 | |
| D． | 该反应中分子和原子的种类都发生了改变 |
16．关于电解水实验的说法中正确的是（ ）
| A． | 实验证明水是由氢气和氧气组成的 | |
| B． | 正极产生的气体能使带火星的木条复燃 | |
| C． | 正极和负极产生的气体体积比为2：1 | |
| D． | 正极和负极产生的气体质量比为1：8 |