题目内容
1.现有下列10种仪器和简单实验装置,请回答下列问题(仪器和简单装置用序号表示):(1)写出E和F名称分别是铁架台、锥形瓶.
(2)实验室制取氢气的简易发生装置应选用的仪器和装置是BDF,收集二氧化碳时,可选用的仪器和装置是I,检验二氧化碳收集满的方法是用一根燃着的木条放到集气瓶口,若木条熄灭,则证明二氧化碳收集满,若要收集较纯净的氧气应选择的仪器和装置是G.
(3)连接制取气体装置时若选用仪器D,仪器D的下管口要插入液面以下的原因是防止生成的气体从长颈漏斗逸出.
(4)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体,实验室中制取一氧化氮收集时应选用的仪器和装置是G.
分析 铁架台是常用的夹持仪器,锥形瓶是常用的反应容器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;连接制取气体装置时若选用仪器D,仪器D的下管口要插入液面以下的原因是:防止生成的气体从长颈漏斗逸出;一氧化氮是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体,因为一氧化氮气体只能用排水法收集.
解答 解:(1)铁架台是常用的夹持仪器,锥形瓶是常用的反应容器,故答案为:铁架台;锥形瓶;
(2)制取装置包括加热和不需加热两种,实验室制取氢气的简易发生装置应选用的仪器和装置是:BDF;实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故答案为:BDF;I;用一根燃着的木条放到集气瓶口,若木条熄灭;G;
(3)连接制取气体装置时若选用仪器D,仪器D的下管口要插入液面以下的原因是:防止生成的气体从长颈漏斗逸出;故答案为:防止生成的气体从长颈漏斗逸出;
(4)一氧化氮是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体,因为一氧化氮气体只能用排水法收集.故答案为:G.
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和气体的验满等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
| 物 质 | 所含杂质 | 除杂质的方法 |
| A.二氧化锰 | 氯化钠 | 加水溶解,过滤,蒸发结晶 |
| B.氯化钠溶液 | 碳酸钠 | 加入过量稀盐酸,加热蒸发 |
| C.氯化钙溶液 | 稀盐酸 | 加入过量氢氧化钙,过滤 |
| D.氢氧化钠溶液 | 碳酸钠 | 加入适量的石灰水、过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
| A. | 正确的操作顺序是⑤②④①③ | |
| B. | 直接在量筒中溶解配制溶液可减小误差 | |
| C. | 配制时用量筒量取80毫升蒸馏水 | |
| D. | 该实验室温,氯化钠溶解度等于25克 |
| A. | 用氮气填充气球 | B. | 用石墨作电极 | ||
| C. | 用水银填充温度计 | D. | 用氧气供呼吸 |
| A. | 置换反应 | B. | 分解反应 | C. | 化合反应 | D. | 复分解反应 |
| A. | 碱性溶液能使酚酞试液变红,则滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性 | |
| B. | 化合物是由不同种元素组成的纯净物,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 | |
| C. | 中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
| D. | 活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 |
| 事 实 | 解 释 | |
| A | 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快 | 分子运动速率随温度升高而增大 |
| B | 氧气和臭氧(O3)性质不完全相同 | 构成物质的分子不同 |
| C | 水在通电条件下,可分解为氧气和氢气 | 化学反应中分子是可分的 |
| D | 金刚石和石墨的物理性质不同 | 构成物质的原子不同 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |