题目内容

9.下列依据实验目的所设计的实验过程,不合理的是(  )
选项实验目的实验设计
A除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钙加入过量的纯碱溶液,充分反应后过滤
B区别碳粉和氧化铜粉末取样后,分别在空气中灼烧
C区别硬水和软水取样后,分别加入肥皂水,振荡
D鉴别硝酸铵和氯化钠固体加适量的水溶解,测量前后温度变化
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据是否带入新的杂质判断.
B、根据碳能和氧气反应,氧化铜和氧气不反应判断.
C、硬水遇到肥皂水产生的泡沫少,软水生成的泡沫多.
D、根据硝酸铵溶于水吸热,而氯化钠溶于水无明显变化判断.

解答 解:A、除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钙,加入过量的纯碱溶液,充分反应后过滤可以把氢氧化钙除去,但过量的碳酸钠会成为新的杂质,故A不合理;
B、区别碳粉和氧化铜粉末,取样后,分别在空气中灼烧,碳粉能燃烧,氧化铜不燃烧,故B能区分两种物质;
C、硬水遇到肥皂水产生的泡沫少,软水生成的泡沫多,可以区分,不合题意;
D、硝酸铵溶于水吸热,而氯化钠溶于水无明显变化,现象不同,可以鉴别,故D方法正确.
故选A.

点评 本题难度不大,但综合性较强,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

练习册系列答案
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(1)提出问题:发酵粉的主要成分是什么物质?
(2)查阅资料:含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时,会产生黄色火焰.
(3)实验探究:下面是丹丹同学设计的探究实验,请你帮她完成.
①将发酵粉取样,在酒精灯的火焰上灼烧产生黄色火焰.
②取样于试管中,加入稀盐酸,产生大量的气泡,将该气体通入澄清石灰水,澄清的石灰水变浑浊,则发酵粉的主要成分中含有的离子是HCO3-或CO32-(写离子符号).
(4)小结与思考:
①发酵粉的主要成分是NaHCO3(写化学式).
②发酵粉与面粉、水混合发酵产生CO2气体,这些气体会在面团中形成许多小孔,使包子、馒头松软可口.
③实验室制取CO2可选择如图装置中的AD或AE(填字母序号,任写一组).
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