题目内容
4.化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:[提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢?
[实验探究1]
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加足量稀盐酸,并不断振荡. | 有气泡产生. | 氢氧化钠溶液一定变质了. |
[猜想与假设]猜想1:氢氧化钠溶液部分变质. 猜想2:氢氧化钠溶液全部变质.
[查阅资料](1)氯化钙溶液呈中性.
(2)氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
[实验探究2]
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| (1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡. | 有沉淀生成. | 说明原溶液中一定有碳酸钠. |
| (2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液. | 溶液变红色. | 说明原溶液中一定有氢氧化钠. |
[反思与评价](1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)在上述[实验探究2]中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案不可行(填“可行”或“不可行”).
分析 氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水;
碳酸钠能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;
氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液都是显碱性的溶液,都能够使酚酞试液变红色.
解答 解:[实验探究1]
实验操作、实验现象和实验结论如下表所示:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加足量稀盐酸,并不断振荡. | 有气泡产生. | 氢氧化钠溶液一定变质了. |
实验操作、实验现象和实验结论如下表所示:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| (1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡. | 有沉淀生成. | 说明原溶液中一定有碳酸钠. |
| (2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液. | 溶液变红色. | 说明原溶液中一定有氢氧化钠. |
该氢氧化钠溶液部分变质.
[反思与评价]
(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,是因为氢氧化钠和空气中的二氧化碳发生了化学反应,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)因为氢氧化钙溶液显碱性,能使酚酞试液变红色,如果用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,则氢氧化钙和碳酸钠反应生成的氢氧化钠溶液显碱性,氢氧化钙溶液也显碱性,就无法判断原溶液中是否含有氢氧化钠了.
故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;不可行.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
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【实验设计】同温下,取大小相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量的稀盐酸中反应,观察现象.
【实验现象】
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| 与盐酸反应现象 | 反应缓慢 | 反应剧烈 | 无明显现象 |
(2)三种金属的金属活动性由强至弱的顺序为Al Ti Cu.
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