某同学为了测定铜镁合金样品中铜的质量分数.将100g稀盐酸分2次加入到盛有5g该样品的烧杯中.所得数据如下表.则下列说法中错误的是次数实验前第1次第2次加入稀盐酸的质量/g 0 50 50 剩余固体的质量/g 5 3 2 A．第1次加入稀盐酸后剩余固体中题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某同学为了测定铜镁合金样品中铜的质量分数，将100g稀盐酸分2次加入到盛有5g该样品的烧杯中，所得数据如下表，则下列说法中错误的是

次数	实验前	第1次	第2次
加入稀盐酸的质量/g	0	50	50
剩余固体的质量/g	5	3	2

A．第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁

B．第2次所加入的稀盐酸未反应完

C．每50g稀盐酸和1g镁恰好完全反应

D．合金样品中铜的质量分数为40%

C 【解析】试题由表格数据可知，第一次加入50g稀盐酸，固体减少了2g，第二次再加入50g稀盐酸，固体减少了1g，即第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁1g，A正确；第2次所加入的稀盐酸未反应完，B正确；由表格可知每50g稀盐酸和2g镁恰好完全反应，C错误；5g样品中镁的质量为3g，铜的质量为2g，故合金样品中铜的质量分数=2g／5g ×100%=40%，D正确。故选D。

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如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是

A. t1℃时，甲与丙两种物质的饱和溶液中溶质质量相同

B. t2℃时，30g甲能溶解于50g水中形成80g溶液

C. 甲属于易溶物质

D. 乙中混有少量甲时，应采用降温结晶的方法提纯乙

C 【解析】A、没有确定溶液的质量，无法确定溶液中的溶质质量，错误；B、t2℃时，甲的溶解度是50g，t2℃时，100g的水最多能溶解50g的甲，30g甲溶解于50g水中最多溶解25g 的甲，形成75g溶液，错误；C、根据溶解度曲线可知，0℃时，甲的溶解度是10g，甲的溶解度随温度的升高而增大，20℃时，甲的溶解度大于10g，甲属于易溶物质，正确；D、乙的溶解度受温度变化的影响较小，乙中混有...

利用下列试剂之间的反应现象，能验证 Fe、 Cu、 Ag 金属活动性强弱顺序的是( )

A. Fe、 Cu、 AgNO3 溶液

B. Fe、CuSO4 溶液、Ag.

C. FeSO4 溶液、CuSO4 溶液、Ag

D. Fe、CuSO4 溶液、AgNO3 溶液

B 【解析】A、Fe、Cu均能与AgNO3溶液反应，说明了活动性Fe＞Ag，Cu＞Ag，但无法确定Fe、Cu的活动性强弱，错误；B、Fe能与硫酸铜溶液反应，Ag不与CuSO4溶液反应，说明了活动性Fe＞Cu＞Ag，正确；C、Ag均不与FeSO4溶液、CuSO4 溶液反应，说明了活动性Fe＞Ag，Cu＞Ag，但无法确定铜、铁的活动性强弱，错误；D、Fe与CuSO4 溶液、AgNO3 溶液都反应...

下列有关碳单质的说法错误的是(　　)

A. 金刚石是自然界最硬的物质，可作钻头

B. 石墨有导电性，可制作电极

C. C60具有稳定结构，不能燃烧

D. 活性炭疏松多孔，具有强烈的吸附性，可用作净水

C 【解析】 A、金刚石是自然界最硬的物质，因此金刚石可作钻头，正确；B、石墨有导电性，又因为化学性质稳定，可制作电极，正确；C、C6o 具有稳定结构，可以燃烧生成二氧化碳，错误；D、活性炭疏松多孔，具有强烈的吸附性，可用作净水，吸附色素和异味，正确。故选C。

如图是初中化学中常见物质间的转化关系．其中，常温下A、B是黑色固体，B中两种元素的质量比是4：1；C的浓溶液可用作干燥剂；G俗称纯碱；反应②和③各能生成一种沉淀，且沉淀颜色不同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。

（1）写出G的化学式：____________________________________;

（2）写出反应①的化学方程式：____________________________________;

（3）写出反应③的化学方程式：____________________________________;

（4）写出反应②的现象：____________________________________。

Na2CO3 2CuO + C高温2Cu+CO2↑ CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2 SO4 生成白色沉淀【解析】A、B是黑色固体，B中两种元素的质量比是4：1，B可能是氧化铜，A可能是碳，C的浓溶液可用作干燥剂故C可能是稀硫酸，G俗称纯碱，故G是碳酸钠，硫酸和氧化铜都能生成E，故E可能是硫酸铜，D能生成碳酸钠，且与E反应有沉淀，故D可能是氢氧化钠，E与F反应能生成另一种颜...

下列课外实验中不涉及化学变化的是（）

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C 【解析】A、熟石灰的主要成分是氢氧化钙，氢氧化钙涂在墙上后，与空气中的二氧化碳反应，生成碳酸钙和水，故该实验涉及化学变化，故错误； B、食醋与水垢的主要成分碳酸钙反应生成了二氧化碳等物质，故该实验涉及了化学变化，故错误； C、海水晒盐是指将海水引入盐池，蒸发水分，使氯化钠结晶的过程，该过程中没有新物质的生成，故不涉及化学变化，故正确； D、用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开...

.下列说法正确的是( )

A. 氧气的化学性质比较活泼，可用作燃料

B. 物质发生物理变化的过程中，会同时发生化学变化

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D 【解析】A. 氧气能支持燃烧，可用作助燃剂，错误；B. 物质发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化，物理变化的过程中，不会发生化学变化，错误；C. 化学反应常常伴随着能量变化，有能量变化的不一定都是化学反应，如：浓硫酸溶于水放出大量的热，该变化是物理变化，错误；D. 物质的性质决定了物质的用途，物质的用途反映了物质的性质，比如石墨的导电性决定石墨可以作电极，石墨做电极反应了石墨可以到店...

用化学用语填空。

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(3)生成的中和反应的化学方程式是________

H+ NH3 Fe(OH)3 + 3HCl == FeCl3 + 3H2O 【解析】(1)酸溶液中一定含有H+，带正电荷的离子是阳离子。(2)能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是溶于水显碱性的气体，所以该气体是氨气。(3)酸碱之间的反应是中和反应，反应时，元素的化合价不变，所以反应的化学方程式为：Fe(OH)3 + 3HCl == FeCl3 + 3H2O。

已知某品牌膨松剂的成分是碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种，某化学兴趣小组为确定该品牌膨松剂的成分，进行如下探究：

查阅资料：

①氨气水溶液呈碱性

②浓硫酸和碱石灰都可做气体吸收剂；浓硫酸能吸收氨气，不能吸收二氧化碳；碱石灰是氧化钙与氢氧化钠固体的混合物，不与氨气反应。

（设计实验）兴趣小组利用如下装置进行探究(装置气密性良好，各装置中气体吸收剂足量)；

依次连接A、C、D装置，点燃A处的酒精灯，将试管中的该膨松剂样品充分加热至完全反应后，通过观察到_____、_____现象可以证明该膨松剂中含有NaHCO3和 NH4HCO3两种物质。其中装置C的作用是_____。

（拓展探究）为进一步确定该品牌膨松剂中 NaHCO3和NH4HCO3的质量比，同学们取两份等质量的该品牌膨松剂样品，利用图提供的实验装置，设计并进行了如下两组实验：

序号	实验操作	测得数据
实验1	将其中的一份膨松剂样品加入A装置试管中，将A装置依次连接B、C装置，充分加热至膨松剂完全反应	装置C增重1.98g
实验2	将另一份膨松剂样品加人A装置试管中，将A装置依次连接C、B装置，充分加热至膨松剂完全反应	装置B增重0.34g

基于以上实验数据分析，该品牌膨松剂中 NaHCO3和 NH4HCO3的质量比是_____。

（实验反思）小明认为以上拓展探究实验存在一定误差，导致误差的原因是_____(答一条即可)。

试管中有剩余固体湿润的红色石蕊试纸变蓝色吸收二氧化碳和水蒸气 210：79 生成的气体不能被吸收剂完全吸收等【解析】碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳，氨气和水反应生成氨水，氨水显碱性，能使石蕊试液变蓝色。【设计实验】依次连接A、C、D装置，点燃A处的酒精灯，将试管中的该膨松剂样品充分加热至完全反应后，观察到试管中有剩余固体，说明样品中含有...

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