题目内容

20.用微粒观点解释下列事实:水沸腾时,有大量气泡从壶底冒出,并不断上升;在上升过程中气泡越来越大,到达水面附近气泡破裂消失.
(1)为什么壶底会有气泡?
(2)为什么气泡在上升过程中“越来越大“?
(3)该变化是化学变化还是物理变化?

分析 沸腾是液体内部和表面同时进行的汽化现象,水沸腾时,气泡上升过程中越来越大,气泡中的水蒸气散发到空气中.化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.

解答 解:沸腾是液体内部和表面同时进行的汽化现象,水沸腾时,由于气泡上升过程中压强变小,气泡越来越大,气泡中的水蒸气散发到空气中.水的沸腾过程中,没有新物质生成,属于物理变化.
故答案为:(1)水受热汽化;(2)气泡上升过程中压强变小,气泡越来越大(3)物理变化.

点评 解答本题要分析变化过程结合物理知识,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.

练习册系列答案
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12.小华对奶奶使用的“氧立得便携式制氧器”(如图1),产生了兴趣,阅读使用说明书,了解了它的原理(如图2):制氧剂甲剂是一种白色固体,催化剂乙剂是一种不溶于水的黑色固体.甲剂与乙剂在反应仓中与水发生化学反应制造出氧气.
【查阅资料】过碳酸钠是白色颗粒状固体,溶于水时,生成碳酸钠和过氧化氢,可用于制取氧气.
【提出问题】甲剂的化学成分是过碳酸钠吗?
【实验与结论】小华把甲剂和乙剂带到实验室,在老师的指导下,验证出甲剂是一种钠盐后,接着进行以下实验:

(1)用甲剂和乙剂制取氧气.

根据图2原理,组装气体发生装置时,需要上述仪器中的BDE(填字母).
(2)用向上排空气法收集并用带火星的木条检验出生成的气体是氧气,这是利用了氧气具有氧化性和助燃性的性质.
(3)小华通过实验得出反应后的溶液中含有碳酸根离子.他的方法是加入稀盐酸,有气泡产生,使产生的气体通入澄清的石灰水变浑浊(要写出实验操作和实验现象).
(4)通过上述实验,小华得出结论:甲剂就是过碳酸钠.小华的结论表述不够准确,准确的结论应该表述为甲剂一定含有钠、碳和氧三种元素(或甲剂可能是过碳酸钠).
(5)请你评价图2装置:①优点携带方便(写一条);②不足不好控制反应量和反应速率(写一条).

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