题目内容
20.下列物质的除杂实验中,所选用的试剂、方法及反应类型均正确的是( )| 选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂、方法 | 反应类型 |
| A | CaCO3(CaO) | 高温 | 分解反应 |
| B | Fe(Fe2O3) | 足量CO | 置换反应 |
| C | CO2(CO) | 足量O2 | 化合反应 |
| D | CaCl2溶液(HCl) | 足量CaCO3 | 复分解反应 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、足量CO与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则;但反应物均为化合物,不属于置换反应,故选项错误.
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.
D、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则;该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确.
故选:D.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
相关题目
10.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是( )
| 选项 | 需区别的物质 | 选择的试剂或方法 |
| A | 二氧化硫和氧气 | 闻气味 |
| B | 过氧化氢溶液和水 | 二氧化锰 |
| C | 氮气和二氧化碳 | 将燃着的木条伸入分别装有两种气体的集气瓶中 |
| D | 铁和铜 | 看颜色 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
5.下列做法中,能对人体造成危害的是( )
| A. | 大量出汗后,饮用淡食盐水 | B. | 用甲醛浸泡食品 | ||
| C. | 用小苏打制作发酵粉 | D. | 用食醋熏蒸,进行室内消毒 |
12.经测定,在任何水溶液中,均存在一定数量的H+〔用n(H+)表示〕和一定数量的OH-〔用n(OH-)表示〕,n(H+)与n(OH-)的相对大小对应溶液的酸碱性如表所示:
据此分析
(1)常温下测得水中pH=7,可知水中n(H+)=n(OH-)(填“>”或“=”或“<”).
(2)向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞,现象是溶液变为红色,再往上述试管中再滴入适量的硫酸氢钠溶液,溶液颜色褪去,说明硫酸氢钠溶液中n(H+)>n(OH-)(填“>”或“=”或“<”).
| n(H+)与n(OH-)的相对大小 | 溶液的酸碱性 |
| n(H+)>n(OH-) | 酸性 |
| n(H+)=n(OH-) | 中性 |
| n(H+)<n(OH-) | 碱性 |
(1)常温下测得水中pH=7,可知水中n(H+)=n(OH-)(填“>”或“=”或“<”).
(2)向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞,现象是溶液变为红色,再往上述试管中再滴入适量的硫酸氢钠溶液,溶液颜色褪去,说明硫酸氢钠溶液中n(H+)>n(OH-)(填“>”或“=”或“<”).
6.学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:将足量镁条加入到氯化铁溶液中,观察到镁条表面有气泡产生,一段时间后,有黑色固体粉末生成.
【提出问题】产生气体是什么物质?
【作出猜想】猜想一:可能是氧气;猜想二:可能是氢气;猜想三:可能是二氧化碳.
【交流讨论】(1)大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是反应物中不含碳元素,不符合质量守恒定律.
【实验与结论】
【继续探究】用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2,说明氯化铁溶液呈(4)酸性(选填“酸性”、“碱性”或“中性”).
【提出问题】产生气体是什么物质?
【作出猜想】猜想一:可能是氧气;猜想二:可能是氢气;猜想三:可能是二氧化碳.
【交流讨论】(1)大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是反应物中不含碳元素,不符合质量守恒定律.
【实验与结论】
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| ①先用试管收集该气体,再将带火星的木条伸入试管 | (2)带火星的木条没有复燃 | 猜想一不成立 |
| ②用尖嘴导管将气体导出并引燃,同时在上方放一块干冷的玻璃片 | 该气体能燃烧,且玻璃片上有 (3)水雾出现 | 猜想二成立 |