“求同存异原则体现了我国政府在处理对外关系时 A．不以社会制度和意识形态的异同来决定亲疏.好恶 B．不以国家利益的冲突与否来决定亲疏.好恶 C．应放弃与他国相互冲突的观点.求得一致的意——青夏教育精英家教网—

4. “求同存异”原则体现了我国政府在处理对外关系时

　 A．不以社会制度和意识形态的异同来决定亲疏、好恶

　 B．不以国家利益的冲突与否来决定亲疏、好恶

　 C．应放弃与他国相互冲突的观点，求得一致的意见

　 D．应放弃和他国相互冲突的利益，在妥协的基础上求得一致利益

解析：“求同存异”是和平共处五项原则的典型体现。和平共处五项原则的重要基础是不以社会制度和意识形态的异同来决定亲疏、好恶。这样一方面能为中国在现代世界中确立了自己的地位，另一方面也为中国的长远发展创造了良好的国际环境。答案为A。

答案：A

3.新中国第一次以五大国之一地位参加的国际会议是

A．日内瓦会议　　　　　　　B．万隆会议

C．第二十六届联合国大会　　D．第六届联大特别会议

解析：考查再认再现能力

答案：A

2.第一个宣布承认中华人民共和国并建立正式外交关系的国家是：

A .苏联　 B. 蒙古　　 C .朝鲜　　 D. 越南

解析：考查再认再现历史史实的能力。

　答案：A

1. 1953年中国政府提出和平共处五项原则是为了处理

　　 A．同苏联等社会主义国家的关系　　 B．同邻国和新兴民族独立国家的关系

　　 C．同美国等西方发达国家的关系　　 D．朝鲜战争遗留问题

　　解析：在以美国为首的帝国主义国家敌视新中国的历史条件下，不可能同帝国主义国家实行和平共处,而当时中国实行的是一边倒的外交方针，社会主义阵营内部的矛盾尚不激化，只有新近独立的国家、中国的邻国与中国存在很大分歧及利益冲突，处理好和他们的关系至关重要，所以，本题应选B

　　答案：B

2．和平共处五项原则

　 (1)内容及相互关系：和平共处五项原则即互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。其中互相尊重主权和领土完整是必备条件和基础，它构成了核心部分；互不侵犯、互不干涉内政是贯彻五项原则的保证；平等互利是实现共处的条件；和平共处则是出发点和必然结果。

　 (2)由来：1953年12月31日周恩来总理在接见印度政府代表团时第一次提出了和平共处五项原则，得到了印方的赞同，并于1954年9月被正式写进了中印谈判公报中。同年6月，周恩来访问印度、缅甸时所发表的中印、中缅总理联合声明中，不仅承认和平共处五项原则是指导中印、中缅关系的原则，而且正式倡议将其作为国际关系的准则，1955年万隆会议所确立的十项原则，实际上是和平共处五项原则的引申和发展。和平共处五项原则最初是强调用于处理不同社会制度国家之间的关系。1956年匈牙利事件和波兹南事件发生后，中国政府又声明强调，社会主义国家关系应该建立在和平共处五项原则的基础上，从而扩大了它的应用范围。

　 (3)影响：和平共处五项原则自首倡至今，经过几十年的国际风云变幻的考验，表现出强大的生命力，成为当今公认的现代国际法和处理现代国际关系的共同准则，是处理国与国关系的最好方式，也是建立国际新秩序的基础。它的提出标志着新中国外交的成熟。”

[探究学习]

例1．之所以说和平共处五项原则标志新中国外交政策成熟主要是因为它(　)

　　 A．适用于不同社会制度的国家且有利于世界和平

　　B．是新中国第一次对自己的外交政策进行的阐述

　　 C．成为解决当代国际关系问题的基本准则

　　 D．是中国人民为维护世界和平而作出的重大贡献

命题意图：该题为最佳选择题，涉及和平共处五项原则的实质性意义。

　解析:五项原则的意义不仅仅在于适用于不同社会制度的国家和有利于世界和平，更主要的是成为解决当代国际关系问题的基本原则。同时，新中国对外交政策的首次阐述是通过1949年发布的《共同纲领》进行的，故B不符合史实。本题侧重考查的是外交政策成熟的重大标志，而D项则是其影响、作用，故本题答案应选C。

　答案：C

　探究：多问几个所以然，是学好历史的重要一环，尤其是对书本上结论性的文字，一定要思考做出这个结论的理由。

例2．建国初，中国与苏联结盟的根本动机是(　)

　　 A．支持苏联与美国对抗　　　 B．推进国际社会主义运动高涨

　　 C．恢复发展经济、巩固政权　D．打破美国的孤立封锁政策

命题意图：本题考查对历史现象的本质进行分析的能力。

解析：中苏结盟是在两大阵营对峙的形势下形成的。从中国方面来说，同苏联结盟是为了打破美国的孤立封锁，赢得国际支持和援助，恢复发展国民经济和巩固人民政权。而所有任务中最主要的任务是恢复发展经济与巩固政权

答案：C

探究：外交本身是一种政治活动，其终极目的是争取国内和平建设需要的国际环境和推进民族的振兴与发展。

[达标训练]

1．什么是“求同存异”方针？它的提出有什么意义？

“求同存异”方针是周恩来在万隆会议上针对帝国主义破坏会议、参加会议的各国之间存在各种各样的矛盾和分歧的情况下提出来的，其同和异指的是参加会议的亚非各国之间所存在的共性和不同，其中亚非各国相同的方面包括：有相同的遭遇，都遭受过殖民主义的侵略掠夺，有共同任务即反对新老殖民主义，反对国家封建势力，发展民族经济，都要求加强团结和合作，维护世界和平，反对侵略战争，这些方面是亚非各国应加强和可以加强合作的基础。其不同包括社会发展阶段不同，经济发展水平不同，政治体制不同，意识形态不同,这些不同是应该允许的，不应成为各国加强合作的障碍。

这一方针的提出，使会议朝团结反帝反殖民主义的方向健康发展，使亚非会议取得圆满成功，它也标志新中国外交政策的更进一步成熟。

3.看下面三幅图片，说说新中国成立初期的外交活动具有哪些特点？为什么会形成这些特点？

　　图1 周恩来访问缅甸　　　图2　周恩来访问印度　　　　　图3　毛泽东访问苏联