(2)可用叶片作实验材料,探究光照的强、弱,CO2的有、无,较高温度与低温对光合速率的影响。

部分实验原理:抽去叶内细胞间隙的空气,充以水分,使叶片沉于水中。若O2在细胞间积累,能使原来下沉的叶片上浮,根据上浮时间长短,即能比较光合作用的强弱。

材料和用具:

棉花植株;测量光强度的照度计;温度计;钻孔器;注射器;恒温水浴;40W日光灯;小烧杯;冷开水;冰块;玻璃管等。

实验步骤:

第1步:用直径1厘米的钻孔器,避开叶脉,打下小圆片60片,放于大注射器中注入水,用注射器抽去气体,当叶圆片全部下沉后连同水倒于小烧杯中,放在黑暗中备用。

第2步:取6只小烧杯,各加含10片叶圆片的相应溶液,作如下表处理,请完成表格。

   ①

杯号

温度

CO2

1

较高

 

2

较高

3

 

4

较高

5

较高

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

②只运用上述提供的材料和用具,为了得到不同的光强,应如何操作?

                                                                                

只运用上述提供的材料和用具,为了得到含有较多CO2和不含CO2的溶液,应如何操作?

                                                                                

③预期叶圆片全部上浮所需的平均时间最短的是     号烧杯。通过比较            烧杯的结果,可以说明适当提高温度能提高光合作用速率。比较2号和5号烧杯的结果,可以说明                      

④分析叶圆片上浮的原因:                                                          .

 0  3490  3498  3504  3508  3514  3516  3520  3526  3528  3534  3540  3544  3546  3550  3556  3558  3564  3568  3570  3574  3576  3580  3582  3584  3585  3586  3588  3589  3590  3592  3594  3598  3600  3604  3606  3610  3616  3618  3624  3628  3630  3634  3640  3646  3648  3654  3658  3660  3666  3670  3676  3684  447090 

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