CuO――ZnO/r――Al2O3为催化剂，合成反应为：CO+2H2 CH3OH。
加热、加压
（1）蕴藏在海底的“可燃冰”是高压下形成的外观酷似冰的甲烷水合物。我国南海海底有丰富的“可燃冰”资源。取365g分子式为CH4?9H2O的“可燃冰”，将其释放的甲烷完全燃烧生成CO2和H2O（l），可放出1780.6kJ的热量，则甲烷燃烧的热化学方程式为______________________________________。
（2）甲醇是重要的基础化工原料，又是一种新型的燃料，制取甲醇的传统方法是采用
催化剂
21、(10分)化学在能源开发与利用中起着十分重要的作用。
19、（8分）已知A、B、C是第二周期的非金属元素，其原子序数依次增大，且它们之间可以形成AC、AC2；BC、BC2分子，D元素是一种短周期元素，它与A、B、C可分别形成电子总数相等的三种分子。
（1）下列关于AC、AC2、BC、BC2的叙述中正确的是_______（填序号）
A、它们都属于极性分子 B、从某一视角看它们可分为一类物质
C、它们都是大气污染物 D、它们都可以通过化合反应获得
（2）你认为B、C、D元素形成的化合物能否_______（填“能”或“不能”发生下面的反应：BC+BD3→DBC2+D2C。说明你的理由：__________________ _____
___________________________________________________________________。
（3）恒温恒压下，在密闭容器中发生下列反应：4AC(g)+2BC2(g)=4AC2(g)
+B2(g)。在上述条件下，向容器中充入AC和BC2各1mol，达平衡时，生成AC2和B2共a mol，则AC的转化率是__________（用a的代数式表示）。你知道的该反应的一个重要应用是________________________________________________ _____。
[实验准备] 以实验室常见仪器（药品）等设计的部分装置如下图（有的夹持和加热仪器未画出）。
[分析交流]
（1）若按方案1制得干燥、纯净的N2，且需要的NH3以生石灰和浓氨水作原料，整套制气装置按气流从左到右的顺序连接的顺序是（填写序号，下同）____
___________。获得N2的反应原理是_________________________________。
（2）若以排水法收集N2，其中会混入水蒸气。但也不宜用排空气法，其原因是____________________________________。你提出的收集方法是_____________
______________________________________。
（3）若以方案（2）制得N2，应选择的发生装置是__________。为保证实验顺利进行，操作时应____________________________________________________
______________________________（请至少填写两点）。
（4）上述三个方案中，制得的N2纯度最差的是__________。在N2纯度要求不甚严格的情况下，有人建议将方案1和方案3结合使用，你认为其优越性在于__
__________________________________________________________________。
18、（12分） N2在化工生产、农业、医疗、航天航空等诸多领域用途广泛。某化学兴趣小组同学为探究在实验室制备较为纯净N2，进行了认真的准备。请你参与交流与讨论。
[查阅资料] N2的制法有下列三种方案：
方案1：加热条件下，以NH3还原CuO可制得N2，同时获得活性铜粉。
方案2：加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制得N2。
方案3：将空气缓缓通过灼热的铜粉获得较纯的N2。
D、②是温度计，读数是2.5℃
（2）配制一定物质的量浓度的氢氧化钠溶液时，还缺少的仪器是________。
（3）除去Mg(OH)2中混有的少量Ca(OH)2，可以用的试剂是：________（选填序号），操作方法是__________、_________洗涤。完成上述操作，上述仪器或用品用到的有__________（从上述仪器或用品中选择，并填上相应序号）。
C、③是滴定管，读数为2.50mL
B、②是量筒，读数为2.5mL
[实验准备] 以实验室常见仪器（药品）等设计的部分装置如下图（有的夹持和加热仪器未画出）。