8．能根据温度、溶质量、溶剂量的变化，分析判断溶液组成及状态(指是否饱和)的变化。能根据物质的溶解性及溶解度曲线，选择分离混合物的方法。

7．能判断常见溶液的宏观组成，知道浓溶液，稀溶液、饱和溶液、不饱和溶液之间的关系。

6．能识别原子和离子的结构示意图，并知道结构示意图中各部分的含义。

5．能根据化学式描述物质的组成或分子的构成。能根据化学反应的客观事实及质量守恒定律，正确书写有关化学方程式。

4．熟悉常见元素的化合物，并能根据地化合价写出化学式，或根据化学式判断化合价。

3．联系新会生产、生活的实例，运用物质变化的有关规律分析、解决简单化学问题的能力。

2．运用有关反应规律判断置换反应、复分解反应能否进行的能力。

1．依据典型的事实，对物质的性质和变化所属的类别进行分析、判断的能力。

12．在10克氯酸钾和二氧化锰的混合物中，含二氧化锰10%，加热后冷却，试管中剩余固体含二氧化锰为12.5%，求氯酸钾分解的质量分数是多少？

11．将镁和碳酸镁的混合物置于氧气中灼烧，直至质量不再改变为止。将灼烧后的产物冷却，称量，发现其质量与原混合物相同，则原混合物中金属镁的质量分数为　　　 (　　 )

　A.56%　　　　　 B.44%　　　　　　　　　 C.40%　　　　　　　　 D.38%