9．下列选项中跟“传道、授业、解惑”中的“惑”意义不同的一项是(　)

　A．其为惑也，终不解矣　　　B．于其身也，则耻师焉，惑矣

　C．惑之不解　　　　　D．孰能无惑

8．文言中，名词和形容词在句子里活用作动词，除使动用法外，还有一种常见用法。如“吾从而师之”的“师”，就有“以……为师”的意思。这叫做“意动用法”。下面对意动用法归类正确的一项是(　)

　①巫医乐师百工之人，不耻相师　②孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃

　③且庸人尚羞之，况于将相乎　　④登泰山而小天下

　⑤邑人奇之　　　　　　⑥稍稍宾客其父

　⑦粪土当年万户侯

　A．①⑤／②⑥⑦／③④　　　B．①②⑥⑦／③④⑤

　C．①⑤/②⑦③/④⑥　　　 D．①②/③⑥⑦/④⑤

7．下列各句中加粗的“圣”的意义相同的两项是(　)

　A．今之众人，其下圣人也亦远矣

　B．圣益圣，愚益愚

　C．圣人之所以为圣，愚人之所以为愚

　D．诚宜开张圣听，以光先帝遗德

6．下列各句中“传”的意义相同的两项是(　)

　A．师道之不传也久矣　　　B．师者，所以传道授业解惑也

　C．六艺经传皆通习之　　　D．此世所以不传也

5．下列各句中“道”的意义相同的两项是(　)

　A．闻道有先后，术业有专攻　　B．后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉

　C．从华容道步走　　　　D．道中迷雾冰滑

4．下面对“师”字义项归类正确的一项是(　)

　①古之学者必有师　　　 ②吾从而师之

　③道之所存，师之所存　　 ④则耻师焉

　⑤孔子师郯子　　　　 ⑥吾师道也

　⑦师道之不复，可知矣　　 ⑧不耻相师

　⑨或师焉，或不焉

　A．①②④/⑤⑥⑨／⑦⑧　　　B．①③/②/④/⑦⑨/⑥⑧

　C．①②③／④⑤⑦/⑥⑧⑨　　D．①④／②③⑤／⑥⑧／⑦⑨

3．指出下列加粗词的古今义。

　(1)无贵无贱。古义：________________今义：________________

　(2)小学而大遗。古义：________________今义：________________

　(3)吾从而师之。古义：________________今义：________________

　(4)弟子不必不如师。古义：________________今义：________________

2．下列注音有误的一项是(　)

　A．句读(dòu)　　　或不(fǒu)焉

　B．官盛则近谀(yú)　 针砭(biān)时弊

　C．郯(dán)子　　　苌(cháng)弘

　D．老聃(dān)　　　授(shòu)业

1．给下列加粗的词注音或根据拼音写出相应的汉字。

　(1)六艺经传(　)　(2)句读(　)之不知

　(3)无长(　)无少　(4)或师焉，或不(　)焉

　(5)官盛则近yú____　　(6)孔子师……cháng____弘、老dān____

8．本文主要运用了对比的方法，请指出主要有哪几组对比?

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综合练习