1.给下列词语中加点的字注音。

没收(　　 )　　 没有(　　 )　　　 便宜(　　 )　　 方便(　　 )　　 人参(　　 )

参考(　　 )　　 参差不齐(　　 )　 朝鲜(　　 )　　 朝气(　　 )

　　 提示：此题主要检查对文中多音字的掌握情况。

　　 答案：mò　 méi　 pián　 biàn　 shēn　 cāncēn　 cháo　 zhāo

1.“说中国人失掉自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑”一句中的“简直”一词能去掉吗？为什么？

　　 提示：此题帮助掌握语句中词语的准确运用。

3.走近作者。

　　 鲁迅(1881-1936)，中国现代伟大的________家、________家和________家。他原名________，字________，浙江绍兴人。1918年，鲁迅发表中国现代文学史上第一篇白话小说________，奠定了________的基石。五四运动前后，参加《新青年》杂志工作，成为五四新文化运动的主将，陆续创作出版了小说集________、________，散文诗集________，散文集________等。其中，1921年12月发表的中篇小说________，是中国现代文学史上的不朽杰作。

　　 提示：本题主要考查对重要作家作品的掌握情况。

　　 答案：文学　 思想　 革命　 周树人　 豫才　 《狂人日记》　 新文学运动　 《呐喊》　 《彷徨》　 《野草》　 《朝花夕拾》　 《阿Q正传》

10分钟训练(强化类训练，可用于课中)

2.找出下列词语中的错别字并改正。

自期欺人(　　 )　 　　　舍声求法(　　 )　　　 框骗(　　 )　　　 不足为锯(　　 )

　　 提示：本题主要是考查对容易写错字的掌握。错误类型：音近混用，形近误用，简化瞎用。

　　 答案：欺　 身　 诓　 据

1.根据拼音写汉字。

(1)miǎo(　　 )茫　　　 (2)kuānɡ(　　 )骗　　　 (3)xǐnɡ(　　 )悟

(4)jǐ(　　 )梁　　　　　 (5)诬miè(　　 )

　　 提示：本题主要是考查对课文中出现的生字的把握情况。

　　 答案：(1)渺　 (2)诓　 (3)省(醒)　 (4)脊　 (5)蔑

依据下列材料，联系社会实际，自拟题目，写一篇600字左右的文章。

有一只翠鸟，为了避免灾祸，把窝做在很高的地方，后来孵出了小鸟，因为它非常喜欢小鸟类，担心小鸟摔下来，又把窝做得低一些。小鸟长出羽毛之后，它更喜爱，就把窝做得更低一些。于是人们把它们捉走了。

(四)读下面文章，回答后面问题(16分)

善读可医愚 　 　关于读书的话题，前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种新的“读书无用论”，说什么“打开互联网，能知天下事，还看什么书？”诚然，互联网可以给人很多信息和知识，也可以达到实用的目的。但我认为不能全代替读书。为什么要读书？我想起了我国汉代大学者刘向的一句话。他说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我认为，这话切中要害，颇有深意。刘向是位大学者，也是位大编辑家。他是汉高祖刘邦的弟弟刘交的四世孙。他一辈子的主要工作是当编辑，读书。应该说，刘向读了很多书，对读书的意义和作用有深刻领悟，他关于读书的警语是有很深刻意义的。 　 　刘向说的“善读之可以医愚。”我认为包含两层意思：“医愚”讲的是作用，“善读”讲的是方法。“善读”这点很重要。从古至今，书籍之多，用“如山”、“如海”形容并不过分。人生有限，就是超世天才，也很难把天下的书读尽读完。因此，每个人特别是对主要职业不是与书打交道的人来说，读书还应该有自己的选择。各人应该根据各自需要从不同的典籍中吸收不同的知识，以丰富自己的营养。英国思想家培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩……”每一类书籍有不同的作用和功能。因此，每个想读书的人都可以而且应该根据自己的不同需要，选择自己借书、购书、读书的目标。这些书就像“药”一样，“对症下药”，就可以治疗自己缺乏知识的“愚”的毛病，使自己变得聪明和充实起来。 　 　过去人们常说：“开卷有益”，一般来说这话不错，但对于一些涉世不深，头脑还很单纯的青少年来说，“善读”还是读书中的重要一环。图书就像朋友一样，会给人以善与恶的不同影响。英国一位作家说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你坑害。”在我们目前的社会生活中，被坏书、坏影视作品和有害网站坑害，从一个单纯无知的青少年走上犯罪道路的例子着实还不少。许多人都是因为缺乏知识，特别是缺乏法制方面的知识造成的恶果。因此，我们的社会各界，老师、家长，在教育青少年勤于读书的同时，还要帮助他们善于择书，选择有益的书，充实他们，引导他们，正像选择好药一样，医治他们的缺乏知识的“愚言”之症。此所谓“善读之可以医愚”也！ 《人民日报》 ( 2006-04-22 第07版 ) 　 　 22、文章开头提出“打开互联网，能知天下事，还看什么书？”，作者这样写起什么作用？(2分)

______________________________________________________________________ 　23、读过全文，你觉得本文的论点是什么？简要分析一下你是怎样提出这一论点的？(3分)

_______________________________________________________________________ 　24、通过事例分析本文主要采用的论证方法是什么？(2分)

________________________________________________________________________ 　25、文章从哪两个方面论述了“善读”的必要性？还指出该怎样有选择地读书？(4分)

________________________________________________________________________ 　26、依照下面的例句，运用相同的修辞手法，写出你对书的认识(2分) 　 书是益友--臧克家说：“读过一本好书就象是交了一个益友。” 　 书是钥匙--托尔斯泰说：“理想的书籍是撕开智慧之门的钥匙。” 　 书是____---我说：“　　　　　　　　　”

27、结合这篇文章，谈谈你对“开卷有益”的看法。(3分)

_____________________________________________________________________