2．指出下列词语书写错误的一项是　　　　　　　　 (　　 )(3分)

A.政通人和　　 心旷神怡　　 宠辱偕忘　　 峰回路转

B.觥筹交错　　 脱笼之鹄　　 横无际涯　　 浩浩汤汤

C.与民同乐　　 朝辉夕阴　　 忧馋畏讥　　 气象万千

D.长烟一空　　 伛偻提携　　 浮光跃金　　 静影沉璧

1．给下列加点的字注音。(6分)

篁　 (　　 )　　　　 泉而茗者(　　 )　　　　 　 飞沙走砾 (　　 )

布衾(　　 )　　 　　 投箸　　 (　　 )　　　　 　 曝沙之鸟 (　　 )

(三)24．(1)相信(2)距离。25．他的目的没有达到；从结尾“后太子罢质，果不得见”可以看出来。[注意：“后太子罢质，果不得见”意思是----后来太子期满回国，(庞葱)果然不再被(魏王)接见]]26．谣言或讹传一再重复，就能蛊惑人心。27．(1)庞葱与太子(要)到赵国(或“赵国国都邯郸”)做人质。(注意：“质”应是名词作动词，做人质)(2)市场上没有老虎是明摆着的了。(注意结构：夫市之无虎||明矣。“明”形容词作谓语。)

(二)　 15、①处　 ②斯　 16、B　　 17、D　　 18、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。19、B　 20、A　 21、①C　　 ②C　 22、B　 23、C　

生活中，一句夸奖的话可以使我们倍受鼓舞，但也可以使我们沾沾自喜，甚至背上沉重的精神包袱；一句批评的话常常使我们垂头丧气，甚至失去进取之心，但也可以使我们心灵警醒，精神振奋，从此奋发向上。面对夸奖或批评时的心态不同，感受就会不同，对日后的影响也会不同。　

请你以面对“批评”或“表扬”为话题，写一篇作文，或记叙事情，或抒发情感，或发表议论，联系自己的实际，写出你心灵深处的真切感悟。

提示和要求：

(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

(2)不要忘了拟一个题目。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。

(4)考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。

第六单元知识检测与能力提高(二)

8．下面是同一作品的原稿和修改稿，请比较，逐句指出原句的不足或修改后的效果。(7分)

　　　　　　 原稿： 风刮得很紧，①雪片像扯破了的棉絮一样的无力地在空中飞舞，②无目的地落下地来。③在墙脚已经砌好了一条白色的路，左右两边各有这样的一条，④好像给中间的泥泞的道路镶了两道宽边。

修改稿：风刮得很紧，①雪片像扯破了的棉絮一样地在空中飞舞，②没有目的地四处飘落。③左右两边墙脚各有一条白色的路，④好像给中间满是水泥的石板路镶了两道宽边。

　　　　 ⑴　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑵　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑶　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　

⑷　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7．模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述，在最后一个括号里填上一个合适的成语以形象地描述最后一个算式。(2分)

A．1/100(百里挑一)　　 B．10002=100×100×100　 (千方百计)

C．10000-0=10000　 (　　　　 )